**一、**我的一天
1. 早晨起床：
– 描述你醒来的时间和感觉。
– 描述你做的第一件事是什么。
2. 早餐：
– 吃什么早餐，吃了多少。
3. 上学路上：
– 在路上做了什么有趣的事情。
4. 学校生活：
– 上什么课，老师讲了什么内容。
5. 放学后：
– 做了哪些事情，有没有朋友一起。
6. 晚上回家：
– 做了什么晚餐，和家人说了晚安。
**二、**我的一天
1. 清晨醒来，迎接新的一天。
2. 早餐时间，享受美味的面包和牛奶。
3. 前往学校的路上，遇见了新朋友小明。
4. 在学校里，学习了数学的加减法，感到很神奇。
5. 放学后，与同学们一起去公园玩耍，笑声不断。
6. 回到家中，帮忙做饭，妈妈夸我长大了。
7. 睡前读故事书，进入甜美梦乡。
8. 新的一天结束，期待明天的精彩。
9. 我的一天充满了学习和欢笑，每一天都让我感到快乐和充实。
10. 我热爱我的一天，因为它充满爱和美好。
### 出题依据
题目要求描述《我的一天》，适用于小学二年级的学生进行写作练习。此题目旨在帮助学生通过描述一天中不同时间段的活动，培养观察力和表达能力，同时加深对日常生活的认识和理解。
### 作文类型
记叙文
### 评分标准
1. 词句完整度（10分）：表达清晰，语句连贯。
2. 内容完整性（10分）：围绕主题展开，没有遗漏重要细节。
3. 情感表达（10分）：能体现作者对一天的感受或体验，感染力强。
4. 语言运用（10分）：使用恰当的词汇和句子结构，表达流畅自然。