– 引入：简要介绍我的家乡，引出话题。
– 发展：描述家乡的自然风光、人文景观和历史变迁。
– 转折：讲述个人成长过程中对家乡变化的认知和感受。
– 高潮：阐述在家乡生活经历中的一次重要事件或感悟。
– 结尾：总结家乡给我带来的影响和对未来的展望。
二、范文
我的家乡
我的家乡位于美丽的江南，是一个拥有悠久历史和丰富文化遗产的地方。春天，万物复苏，家乡的山花烂漫，溪水潺潺；夏日，绿树成荫，蝉声阵阵；秋天，金风送爽，稻穗沉甸；冬日，白雪皑皑，寒梅傲骨。
随着年龄的增长，我渐渐意识到家乡的变化不仅仅体现在风景上，更重要的是它带给我的成长和变化。小时候，家乡是我眼中的世界，一切都是那么新鲜有趣。但随着时间的推移，我也开始感受到了家乡的变化。记忆中的老街已经变成了高楼林立的现代化商业区，那些熟悉的老店铺都搬走了，取而代之的是各种快餐和连锁品牌。
我记得有一次，我和朋友们去爬山。那天天气特别好，我们兴致勃勃地前往山顶。然而，当我们到达山顶时，发现那里已经没有了可以野餐的位置，周围也没有人烟。那一刻，我感到有些失落和困惑。原来，家乡也在不知不觉中改变了。
这次经历让我开始思考家乡的意义和价值。家乡不仅是一个地理概念，更是一种情感的寄托和文化的传承。虽然家乡在不断地变化和发展，但这种变化并不是坏事。它让我更加珍惜现在的生活，同时也激发了我对未来的思考和期待。
总之，我的家乡给了我许多宝贵的经验和回忆。它是我成长道路上的见证者，也是我心中永远的港湾。我相信，无论未来发生什么变化，家乡永远是我心中最温暖的地方。
三、出题依据
题目要求学生写一篇关于“我的家乡”的作文，内容要包含情感与逻辑并重，强调成长变化和思辨感悟。通过这篇范文的写作，可以帮助学生更好地理解如何表达自己对家乡的感情，以及如何从变化中找到成长的契机和对未来的展望。
四、作文类型
本篇作文属于散文或议论文的范畴。作者以第一人称的视角，结合自己的亲身经历，描述了家乡的变化及其对个人成长的影响。同时，也表达了对家乡未来发展的期待和思考。
五、评分标准
– 情感表达：是否能够充分表达对家乡的深厚感情。
– 逻辑结构：文章是否条理清晰，逻辑连贯。
– 思辨深度：对家乡变化所引发的思考是否深入且有见地。
– 语言运用：文字是否流畅，用词是否恰当。