标题：《我心中的英雄》
中心思想：表达对一个特定人或事物的喜爱与敬仰，通过具体事件展示英雄的品质和行为。
结构安排：
1. 开篇介绍英雄的基本情况，包括其外貌、性格特征等。
2. 叙述一件关于英雄的事迹，展示其英雄行为和感人瞬间。
3. 分析为何要称这个人为心中的英雄。
4. 结尾总结，强调英雄精神对个人成长的积极影响。
二、范文
我心中的英雄
我心目中的英雄是李明，他是一位普通的小学生，但他的行为让我深深地感动。
李明是一个乐于助人的男孩。有一次，我在放学的路上摔倒了，膝盖擦伤了。正当我痛苦万分时，李明跑过来扶我起来，并帮我清洗伤口。他的关心让我感到很温暖，我非常感谢他。
李明还是一个非常有责任心的孩子。每当班级里有同学遇到困难，他总是第一个站出来帮助。有一次，我们班的小华生病了，不能来上课，李明主动承担了他的课余作业，确保其他同学的学习进度不会受到影响。
李明还是一个热爱运动的孩子。每天早晨，他总是早早地来到操场上，和同学们一起跑步、打球。他的运动热情感染了我，我也开始喜欢上了运动。
我为什么把李明称为我心中的英雄呢？因为他不仅在身体上给予我帮助，更在精神和道德上给了我很大的启发。他的善良、责任心和热爱运动的精神都值得我学习和尊敬。
李明是我心目中的英雄，他的一言一行都让我感到骄傲和自豪。我希望将来也能像他一样，成为一个有爱心、有责任心的人。