1. 引入：简述成长的烦恼与喜悦，引出个人经历或观察。
2. 正文：分段落描述成长中的烦恼（如学业压力、人际关系等）、喜悦（如成就、自我发现等）。
3. 结尾：总结成长的意义和对未来的展望。
范文
成长的烦恼与喜悦
成长，是一条曲折而美丽的道路，既有荆棘密布的挑战，也有星光璀璨的喜悦。在这条道路上，我经历了许多成长的烦恼，也收获了成长的喜悦。
记得刚进入高中的时候，面对新的环境和挑战，我感到无比的压力。每天除了学习，还要处理各种琐事，这让我感到疲惫不堪。然而，正是这些压力和挑战，让我更加成熟和坚强。我开始学会了如何合理安排时间，如何与同学和老师相处，这些都让我受益匪浅。
除了学习和生活上的烦恼，我也在成长的过程中收获了许多喜悦。记得有一次参加学校的演讲比赛，我紧张得几乎说不出话来。但是当我走上台，看到观众们期待的眼神，我深吸一口气，开始我的演讲。最终，我获得了第一名的好成绩，这让我感到非常自豪和兴奋。这次经历让我明白了自信的重要性，也让我更加热爱我所热爱的领域。
在成长的道路上，我还结识了许多志同道合的朋友。我们一起学习、一起进步，互相支持和鼓励。这些友谊让我感到温暖和幸福，也让我在困难面前不再孤单。
回首过去，我看到了自己的成长和变化。从青涩的少年到成熟的青年，我经历了许多挑战和磨砺。但正是这些经历，让我变得更加坚强和独立，也让我更加珍惜现在所拥有的一切。
展望未来，我将继续努力前行，追求更高的目标和梦想。我相信，只要我坚持不懈，就一定能够克服所有的困难和挑战，实现自己的梦想。
总之，成长的道路虽然充满了烦恼和挑战，但也蕴含着无尽的喜悦和机遇。让我们一起珍惜这段宝贵的时光，勇敢地迎接未来的挑战和机遇吧！
出题依据
题目为“成长的烦恼与喜悦”，要求学生结合个人经历或观察，阐述成长过程中遇到的烦恼和喜悦，以及这些经历对自己性格、情感的影响。题目旨在引导学生反思自身成长经历，培养其对成长过程中遇到问题的深入思考和感悟能力。
作文类型
话题型材料，需要学生以具体事例为依托，围绕“成长的烦恼与喜悦”这一主题进行阐述和表达。
评分标准
1. 内容：紧扣主题，围绕成长中的烦恼与喜悦展开叙述，内容充实，观点明确。
2. 结构：条理清晰，逻辑性强，段落过渡自然，层次分明。
3. 语言：语言流畅，表达准确，富有感染力，能够打动人心。
4. 创新：有自己的见解和思考，能够提出独到的观点，不拘泥于传统思维模式。
5. 字数：不少于800字，不超过1000字。