《我的周末》

**一、人物**: 我的好朋友小明。
**二、事件**: 周末和小明一起参加科学实验活动，学习制作火山爆发模型。

### 范文

#### 我的周末

上个周末，我和小明约好了去科学中心参加一个有趣的科学实验活动，名字叫做“火山爆发模型制作”。

早上，我早早地起床了，穿上我最爱的蓝色T恤，迫不及待地跟着妈妈出发。到了科学中心，我们找到了一个很大的教室，里面已经有很多小朋友在等待了。老师告诉我们，这个活动需要我们自己动手制作一个火山爆发的模型，而且还要观察火山喷发时的现象呢。

我们首先拿到了一些火山石、水和小苏打粉。小明很兴奋，他负责搅拌小苏打粉和水，而我则负责添加火山石。当我们把小苏打粉倒入装有水的碗里时，一阵剧烈的化学反应发生了，冒出了许多白色的烟雾。小明告诉我，这是因为小苏打和水反应产生了二氧化碳气体，这些气体就会让火山爆发。

接着，我们小心翼翼地把火山石放在火山口的位置。当小明把最后一块石头放好后，整个火山爆发模型突然开始冒泡，好像真的火山正在喷发一样！我们都惊讶得说不出话来。

通过这次活动，我不仅学会了如何制作火山爆发模型，还学到了很多关于火山的知识。我觉得非常有趣，也感到非常自豪能和小明一起完成这个实验。

#### 出题依据

这个题目旨在培养学生的观察能力和动手操作能力，同时也能激发学生对科学的兴趣。通过描述与朋友一起参与科学实验的经历，可以让学生感受到科学的魅力和团队合作的重要性。

#### 作文类型

本篇作文是一篇记叙文，主要描述了小学生在周末和同学一起参加科学实验活动的过程及感受。

#### 评分标准

– 内容具体清楚：能够详细描述活动的准备过程、进行步骤以及观察到的现象。
– 结构完整：开头明确介绍人物和事件，结尾表达自己的感受和体会。
– 语言通顺：用词准确，语句流畅，符合小学生的语言水平。
– 情感真挚：表达自己对科学实验活动的喜爱和对朋友的友情。