一、引言
– 引出主题：简述个人对梦想的理解及其重要性。
– 提出问题：为什么每个人的梦想不同？梦想如何影响一个人的成长？
二、成长与变化
– 描述个人成长过程中遇到的挫折和困难。
– 阐述如何通过克服这些困难，逐渐接近自己的梦想。
三、思辨感悟
– 分析在追求梦想的过程中，哪些因素起到了关键作用？
– 探讨梦想与现实之间的矛盾以及如何协调这两者之间的关系。
四、未来展望
– 分享对未来的梦想以及实现梦想的规划。
– 强调持续努力的重要性以及面对挑战的决心。
**范文**
我的梦想是成为一名医生，用我的知识和技能去救治病患，挽救生命。这个梦想并非一朝一夕形成的，它随着我的成长经历而逐渐清晰。
小时候，我对医院充满了好奇。看到医生们穿着白大褂，忙碌地工作，我就幻想着自己有一天也能成为那样的医生。随着年龄的增长，我对医疗行业有了更深入的了解，我开始认识到医生不仅仅是治疗疾病的人，更是传递希望、传递爱心的人。
在追求梦想的道路上，我遇到了许多挑战。记得有一次，我在一次考试中失利了，心情非常沮丧。但是，我并没有放弃，而是反思了自己的学习方法和态度，调整了学习策略。这次经历让我更加明白，无论遇到什么困难，只要坚持不懈，就一定能够克服。
现在，我已经是一名初中三年级的学生了。我知道，要想实现我的梦想，我还需要付出更多的努力。我要努力学习医学知识，提高自己的实践能力。同时，我也要加强心理素质的培养，学会面对失败和挫折。我相信，只要有恒心和毅力，我一定能够实现自己的梦想。
展望未来，我将继续努力学习，不断提升自己。我还希望能有机会到更大的舞台展现自己的才华，为社会贡献自己的力量。同时，我也希望能够有机会参与到公益活动中去，用自己的所学去帮助那些需要帮助的人。
总之，我的梦想就是成为一名优秀的医生，用我所学的知识去救治病患，让更多的人感受到生命的温暖。为了这个梦想，我愿意付出一切努力，不断前进。
**出题依据**
此作文题目旨在考查学生对自己梦想的理解和认识，以及在追求梦想过程中的情感体验和成长变化。通过引导学生思考梦想的意义、如何面对挑战、以及如何为实现梦想不懈努力等问题，培养学生的思辨能力和自我认知。题目形式为命题，要求学生围绕“我的梦想”这一中心思想进行写作。文体上侧重散文或议论文，字数控制在600-800字之间。
**作文类型**
议论文或散文。
**评分标准**
1. 内容完整性（30分）：作文是否完整表达了个人对梦想的认识和追求的过程。
2. 逻辑性和条理性（30分）：文章结构是否清晰，论点是否明确，论据是否充分。
3. 情感表达（20分）：文章中是否恰当地使用了情感色彩来增强表达效果。
4. 语言运用（20分）：文字表达是否准确流畅，词汇使用是否丰富多样。
5. 创新和深度（10分）：是否有独到的见解或新颖的观点，能否引发读者的深思。