**一、作文提纲**
– 引入：简述青春的意义与价值。
– 主体：描述三个关于青春的故事，每个故事都围绕一个主题展开。
– 结尾：总结青春的重要性和对未来的影响。
**二、范文**
青春之歌
青春，是一首永不褪色的歌，它如同清晨的第一缕阳光，温暖而明亮。在这个充满活力的年纪里，我们每一个人都是这首歌的歌手，用我们的热情和梦想，唱出属于自己的旋律。
首先，让我讲述第一个故事。这是关于一位名叫小明的学生。小明是一个普通的高中生，但他对音乐有着无比的热爱。在课余时间，他常常拿起吉他，弹奏出动人的旋律。他的歌声清脆悦耳，仿佛能将人带入一个梦幻般的世界。小明的青春，就是通过音乐表达出来的。
接下来，我要说的是第二个故事。这个故事的主人公是一位名叫小红的女孩。小红的家庭并不富裕，但她从小就有一个梦想——成为一名舞蹈家。为了实现这个梦想，她付出了常人难以想象的努力。每天晚上，她都会在微弱的灯光下，一遍又一遍地练习舞蹈动作。她的汗水滴在地上，仿佛也在为她的梦想加油鼓劲。终于，在一次重要的比赛中，小红凭借自己的努力和才华，赢得了冠军。那一刻，她明白了青春的价值——那就是不断追求梦想，勇敢面对挑战。
最后，我想说第三个故事。这个故事的主角是一位名叫小刚的男孩。小刚家境贫困，但他从不自卑。他用自己的双手，帮助家里分担重担。在学校，他总是乐于助人，无论是同学之间的困难还是老师的需要，他都尽力而为。小刚的青春，是用行动书写的。他告诉我们，真正的青春不是用来炫耀的，而是要用实际行动去影响和改变世界。
这三个故事，虽然简单，但却深深地触动了我的心灵。青春，不仅仅是年龄的象征，更是一份责任和使命。我们要珍惜这段美好的时光，勇敢地去追求梦想，去帮助他人，去创造属于我们自己的辉煌。只有这样，我们的青春才会真正有意义，才会像一首歌一样，永远回荡在我们的心中。
**三、出题依据**
题目要求学生写一篇以“青春”为主题的文章，体裁不限于散文、议论文或小说。通过讲述三个不同的故事来展现青春的美好和价值。这样的题目既能够激发学生的想象力，也能够让他们从不同的角度理解和思考青春的意义。
**四、作文类型**
本篇文章属于散文类作文，通过对三个不同人物青春故事的描述，展现了青春的美好和价值。
**五、评分标准**
评分主要根据以下几个方面进行：
1. 内容的完整性：文章是否围绕主题进行了充分的论述；
2. 语言的表现力：文笔是否流畅，能否生动形象地描绘出故事情境；
3. 结构的严谨性：文章的结构是否清晰，逻辑是否连贯；
4. 创新度：是否有新颖的构思或者独特的视角来阐述主题；
5. 情感的真实性：文章中的情感是否真挚感人，能否引起读者共鸣。