一、开头部分：简单描述暑假即将到来的心情，以及对即将到来的假期的期待。
二、主体部分：
1. 计划一：参与夏令营活动，通过团队合作和挑战，学习新技能和培养团队精神。
2. 计划二：阅读经典文学作品，通过阅读丰富自己的内心世界，开阔视野。
3. 计划三：参加社区志愿服务活动，帮助他人，传递爱心，培养责任感和同理心。
三、结尾部分：总结暑假计划的意义，以及对自己成长的期待和展望。
**范文：**
我的暑假计划
随着炎炎夏日的到来，我迎来了期待已久的暑假生活。在这段时间里，我有一个特别的计划，那就是充实地度过每一天。
计划一：加入夏令营。这个夏天，我将报名参加一个为期两周的夏令营。在那里，我将会和其他小朋友一起参与各种有趣的活动，比如攀岩、游泳、还有团队竞赛。我相信，这将是我学会团队合作与挑战自我的最佳机会。
计划二：沉浸在书海中。除了夏令营的有趣活动外，我还有一个计划，那就是每天至少花一个小时阅读一些经典文学作品。这些书籍将带领我去到不同的国家，体验不同的生活，了解不同文化，从而丰富我的内心世界。
计划三：做一名小小的志愿者。暑假期间，我还打算参加一次社区志愿服务活动。我会帮助清理公园里的垃圾，为老人提供帮助，或是在图书馆帮忙整理书架。通过这些活动，我想让我的暑假不仅仅是玩乐的时间，更是一个能够为别人带来快乐的宝贵时光。
这个暑假，我希望通过这三个计划来增长见识，锻炼能力，并学会感恩。我知道，每一个小目标都离不开努力和坚持。所以，我要开始行动起来，迎接这个充满希望和可能的暑假。
**出题依据：**
该题目旨在考查学生对个人计划和未来规划的认知及表达能力。要求学生围绕“我的暑假计划”，结合情感因素和实际行动，写出自己对未来的一个设想和期望。
**作文类型：**
命题作文。
**评分标准：**
– 中心思想明确（20分）：文章主题突出，内容围绕“我的暑假计划”展开，没有偏离主题。
– 情感真挚（25分）：文章中体现出对暑假计划的情感投入，如兴奋、期待等正面情感表达。
– 结构完整（20分）：文章结构合理，有明确的开头、主体和结尾。
– 语言流畅（20分）：语句通顺，用词得当，无明显语病或错别字。
– 创意新颖（15分）：计划独特且有创意，能体现个人特色和思考深度。
– 细节描写（15分）：适当运用细节描写增强文章的感染力和说服力，使读者产生共鸣。
**题目形式：**
半命题型材料。
**范文：**《我的暑假计划》