1. 开篇引入：通过描述一次难忘的经历或一个生动的比喻，引出自己对于梦想的理解。
2. 梦想的定义：阐述梦想对个人成长的意义，包括梦想如何激励我们克服困难、实现自我超越等。
3. 成长变化：分享个人在追求梦想过程中的成长故事，如遇到挑战、失败以及最终如何坚持并取得成功。
4. 思辨感悟：分析梦想与现实之间的差距，以及面对挫折时的心理变化，鼓励读者勇敢追梦。
5. 结尾总结：强调梦想对个人未来的重要性，呼吁大家珍惜并积极追寻自己的梦想。
二、范文
我的梦想是成为一名伟大的科学家，探索宇宙的奥秘，为人类的进步做出贡献。从小便对星空充满好奇，每当夜幕降临，我总喜欢仰望繁星点点的天空，幻想着有一天能够揭开宇宙的神秘面纱。
然而，梦想的道路并非一帆风顺。记得有一次，我在准备科学竞赛时遇到了巨大的困难。实验一次次失败，资料一页页翻阅，我感到前所未有的挫败和迷茫。那时的我，甚至怀疑自己的能力，是否真的适合这条路？
正当我即将放弃之际，一位科学老师的话给了我力量：“科学探索就像攀登山峰，只有不断尝试，才能到达顶峰。”老师的鼓励让我重新振作起来，我开始更加努力地学习科学知识，不畏艰难，勇往直前。经过无数次的试验和失败，我终于取得了突破性的成果。那一刻，我深刻体会到了梦想的力量，也明白了坚持和努力的意义。
通过这段经历，我深刻认识到梦想不仅仅是一个目标，更是一种信念和动力。梦想让我们拥有追求卓越的勇气，即使面对困难和挑战，也不轻易放弃。我的梦想是成为一名伟大的科学家，这个梦想让我不断前行，不断探索未知的世界，为实现人类的共同梦想而努力。
三、出题依据
题目旨在引导学生思考个人梦想的价值和意义，以及在追求梦想过程中遇到的困难与挫折，鼓励学生勇敢追梦并坚持不懈。通过分享个人成长故事和经历，激发学生的思辨能力和情感共鸣。
四、作文类型
散文或议论文。
五、评分标准
– 中心句突出主题（占10分）；
– 内容逻辑清晰（占20分）；
– 情感表达真挚感人（占30分）；
– 语言流畅自然（占20分）。