1. 描述一天中发生的有趣事情。
2. 描述与家人和朋友相处的快乐时光。
3. 表达对这一天的感受和记忆。
二、范文
今天，我和妈妈一起去公园玩。
早上，阳光明媚，小鸟在唱歌，花儿也笑开了花。
到了公园，我看到许多小朋友在玩耍，有的在滑滑梯，有的在跳绳。我也加入了他们，玩得很开心。
中午，妈妈给我买了一个汉堡，我吃得津津有味。
下午，我和爸爸一起钓鱼，钓到了好多鱼，我们都很高兴。
晚上，我们回到家，坐在阳台上吃着妈妈做的水果沙拉，感觉好幸福。
我觉得今天真是快乐的一天！
三、出题依据
题目“快乐的一天”旨在引导学生通过具体的场景和事件，表达自己对快乐感受的描述和体验，同时激发学生对日常活动的兴趣和观察力。对于小学二年级学生而言，这个题目能够鼓励学生用词准确，语句通顺，并且能够反映出他们对周围世界的认知和情感。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
– 内容完整：故事或描述是否包含所有要点，如天气、人物、活动等。
– 语言表达：句子是否完整通顺，词汇是否恰当丰富。
– 情感表达：是否能真实反映作者的情感和对快乐时刻的珍视。
– 创意和细节：是否有创新的想法或生动的细节来增加文章的吸引力。