1. 人物介绍：小华，一个热爱画画的三年级学生。
2. 事件背景：学校组织了一次户外春游活动。
3. 活动过程：小华在老师和同学们的带领下去公园野餐，参与绘画比赛。
4. 感受与体会：通过画画和游戏，小华感到快乐和放松。
二、范文
标题：《快乐的一天》
今天是一个阳光明媚的周末，我的心情像这天气一样格外好。一大早，妈妈就叫我起床，说学校要组织我们去郊外的公园野餐。听到这个消息，我的心里就像吃了蜜一样甜。
到了公园，我看到了很多和我一样开心的同学。我们先在草地上铺好了野餐布，然后拿出带来的美味食物，有我最爱吃的水果沙拉，还有妈妈做的三明治。大家一边吃着美食，一边聊天，笑声不断。
吃饱喝足后，老师带领我们去了一个小树林。那里有很多五颜六色的花朵，还有蝴蝶在空中飞来飞去。我拿出随身携带的小本子和彩笔，开始在纸上画起花来。虽然画得不是很好，但我觉得很开心，因为这是我亲手创造的美丽图画。
最让我兴奋的是下午的游戏时间。我和几个同学一起参加了绘画比赛，每个人都要画出自己的春天。我画了一片美丽的花海，还有一群正在嬉戏的小鸟。比赛结束后，老师给我们每个人颁发了奖状和奖品，我的心里美滋滋的。
这一天，我不仅享受了美食，还参与了有意义的活动，还收获了友谊和成就感。我真的感到非常快乐！
三、出题依据
题目《快乐的一天》旨在考查学生观察生活的能力以及表达情感的能力。通过具体描述一个孩子在校园内外的活动经历，展现孩子的快乐心情及成长过程中的快乐时刻。
四、作文类型
此篇作文属于半命题作文，题目为《快乐的一天》，要求学生围绕“快乐”这一主题进行写作，内容可以涉及人物、事件和感受，形式较为自由。
五、评分标准
– 中心句突出（20分）：紧扣题目要求，明确表达中心思想。
– 内容丰富（20分）：描述的人物和事件要具体清晰，细节丰富，使文章生动有趣。
– 语言流畅（20分）：句子通顺，用词恰当，表达清楚准确。
– 创意独特（10分）：能体现个人特色，新颖独到。
– 感情真挚（10分）：表现出对活动的热爱和积极的情感态度。
总分达到60分以上视为优秀，40至59分为良好，低于40分为及格。