#### 中心句：家乡，是我心中永恒的牵挂。
1. 童年记忆的片段
2. 家乡的自然风光与变化
3. 成长过程中的变化
4. 家乡给我的成长带来的影响
5. 对家乡未来的展望
### 二、范文
我眼中的家乡
家乡，这个字眼总能激起我内心深处最柔软的部分。它不仅仅是一个地理位置的概念，更是承载着无数回忆和情感的地方。
小时候的家乡，总是充满了生机和活力。记得那时的家乡，田野里金灿灿的稻谷随风摇曳，河流清澈见底，鱼儿在水中欢快地跳跃。每当夏天来临，我和伙伴们便在河边捉蝌蚪、摸鱼虾，享受那份纯真的快乐。
随着岁月流转，家乡也发生了翻天覆地的变化。现代化的步伐让城市变得更加繁华，高楼大厦拔地而起，道路变得宽敞平坦。然而，这一切的变化并没有让我感到陌生或是失落，反而让我更加珍惜这份成长。
家乡不仅给我带来了物质上的满足，更重要的是，它教会了我许多生活的道理。无论是对待困难的态度还是与人交往的技巧，都深深地影响了我。家乡的每一次经历都是一次成长的机会，让我学会了如何在复杂的社会环境中保持自我。
展望未来，我期待家乡能够继续保持它的美丽与繁荣。我相信，只要我们共同努力，家乡一定能够迎来更加美好的明天。
### 三、出题依据
题目旨在引导初中二年级学生表达个人情感与逻辑思考相结合的内容，强调从个人成长的视角出发，描述家乡的变化与发展，以及这些变化给自身成长所带来的影响。同时，通过对未来的思考和展望，引导学生关注家乡的未来，培养他们的责任感和使命感。
### 四、作文类型
本作文属于散文或议论文范畴。根据内容的要求，文章可以采用叙事、抒情、议论等多种写作手法，结合个人的真实感受和思考，展开叙述和议论。
### 五、评分标准
– **内容充实**：文章是否围绕“我眼中的家乡”这一主题进行展开，内容是否真实可信，是否有具体的事例来支撑自己的观点。
– **逻辑清晰**：文章是否结构条理清晰，论述过程是否符合逻辑顺序，观点是否明确，论据是否充分。
– **语言流畅**：文章的语言是否通顺自然，表达是否清晰，是否有错别字或语病等。
– **情感真挚**：文章是否能够表达出作者对家乡的热爱和对成长变化的感慨，以及对未来的期望和憧憬。
根据上述标准综合评定文章质量。