一、作文题目：快乐的一天
二、作文类型：叙事文
三、作文要求：描述小学三年级学生在一天中发生的有趣或快乐的事情，内容要具体清楚。
四、作文字数：约300-400字
五、出题依据：为了培养学生的观察能力和表达能力，同时激发他们对生活的热爱和对学习的兴趣，本次命题要求学生通过叙述一天中的趣事来表达自己的感受和看法。
六、评分标准：根据文章的内容是否丰富、语言是否通顺、情感是否真挚以及结构是否完整等方面进行评分。
### 范文
标题：快乐的一天
今天是一个阳光明媚的好天气，我和妈妈一起去公园玩。早上，我们吃完早餐后，就迫不及待地跑到了公园门口。哇！公园里的景色真美啊！花儿开得正艳，鸟儿在树枝上唱着歌。我兴奋地拉着妈妈的手说：“妈妈，我要去荡秋千！”
到了秋千旁边，我看到其他的小朋友也在玩。他们玩得可开心啦！我也迫不及待地跑过去，坐在秋千上，随着风儿一起摇摆。我大声笑着，感觉自己像一只自由飞翔的小小鸟。妈妈在旁边看着，笑得眼睛都眯成了一条线。
中午，我们找了一片草地铺开野餐布，摆上美味的午餐。我和妈妈还有小朋友们围坐在一起，边吃边聊，分享各自的快乐时光。大家互相讲笑话，笑声不断。
下午，我和几个好朋友一起去滑梯那里玩。我们像小鸟一样飞奔而下，尖叫声此起彼伏。玩累了，我们就躺在草地上看云彩飘过，感觉好舒服。
傍晚时分，我们依依不舍地离开了公园。这一天，我真的非常快乐，和妈妈、朋友们度过了一个美好的一天。我希望每天都能这样开心快乐！
—
### 出题依据
出题目的在于引导学生关注日常生活中的快乐时刻，通过写作文的方式培养他们的观察力、想象力和表达能力。通过描写一天中的活动和经历，让学生学会如何记录和分享自己的幸福时光。
### 作文类型
本题要求学生以叙事文的形式完成，侧重叙述一天中的具体事件和经历，强调内容的生动性和真实性。
### 评分标准
评分主要依据以下几个方面：
1. 内容完整性（20%）：文章是否围绕主题进行了充分的展开，是否有详实的内容描述。
2. 语言表达（20%）：语言是否通顺，表达是否清晰，能否准确传达作者的情感和想法。
3. 结构组织（20%）：文章结构是否合理，段落之间是否有逻辑性，是否有明显的开头、中间和结尾。
4. 创意与独特性（20%）：文章中是否包含了独特的元素或新颖的想法，使文章内容更加丰富多彩。