1. 引入：简述自己对世界的认知和感受。
2. 成长变化：描述个人从童年到青少年的身心变化，包括学习、兴趣、情感等方面的成长。
3. 思辨感悟：分析在成长过程中遇到的挑战与困惑，以及如何通过思考找到解决问题的方法。
4. 结论：表达对未来的期望和对世界的积极态度。
二、范文
标题：《我眼中的世界》
从小到大，世界在我眼中变得越来越复杂。小时候的世界是简单的，天空是蓝色的，白云是白白的，一切都充满了新奇和乐趣。那时，我对这个世界的认知就是通过父母的言传身教，还有身边的一切事物。
随着年龄的增长，我发现这个世界不再像小时候那样简单了。我开始有了自己的想法和见解，也开始学会了独立思考。学习成了我生活中最重要的部分，书本上的每一个知识点都像是一扇窗，让我看到了更广阔的世界。我的兴趣也变得更加多样，从最初的游戏到后来的绘画、音乐，再到现在的科学探索。每一次尝试和探索都让我更加深入地了解了这个世界。
然而，成长的道路并非一帆风顺。我也遇到了很多困难和挫折。有时候，我会因为考试成绩不理想而感到沮丧；有时候，我会因为人际关系的处理而感到困惑。但正是这些经历教会了我如何面对困难和挫折，让我学会了坚强和自信。
现在，我站在了一个新的起点上。我知道，未来的路还很长，但我有信心和决心去迎接更多的挑战。我相信，只要我们保持好奇心和求知欲，就一定能够发现更多美好的东西。
我眼中的世界是多彩的，它充满了无限的可能性。我期待在未来的日子里，我能继续探索这个美丽的世界，用自己的双手去创造更美好的未来。
三、出题依据
该题目旨在考察学生对自身成长过程的认识以及对世界变化的观察力。通过写作，学生可以表达自己在成长过程中的心理变化和对世界的新认识，同时培养其思辨能力和逻辑表达能力。此外，此题目鼓励学生从多角度、多层次去理解世界，体现了对学生综合素质的培养要求。
四、作文类型
本作文为议论文，结合散文的形式进行创作，既包含了个人情感的抒发，也融入了对世界的思考与理解。
五、评分标准
1.内容充实：文章能够围绕主题展开，内容完整，观点明确，表达清晰。
2.逻辑性强：文章结构合理，论点论据紧密相连，论证过程条理清楚，逻辑严密。
3.情感真挚：能够真实表达自己的感受和想法，情感真挚感人。
4.语言流畅：用词恰当，句式多变，语言表达流畅自然。