一、开头引入：简要描述暑假生活的开始，引出个人感受。
二、主要内容：叙述一个暑假中印象深刻的事件或活动，表达情感。
三、结尾总结：对整个暑假生活进行回顾，强调收获与成长。
范文：
我的暑假生活
在炎炎夏日的暑假里，我经历了一段难忘的旅行。记得那是一个阳光明媚的早晨，我和父母一起去了遥远的海南。我们乘坐飞机，穿越云层，到达了这个美丽的地方。
到达后的第一个下午，我和父母一起参加了一次海边的活动。海浪轻轻拍打着岸边，海风带着咸咸的水汽吹拂着我的脸庞。我们尽情地玩耍，捡贝壳，捉小鱼，享受着大海带来的无尽乐趣。那天，我不仅感受到了海洋的魅力，还体会到了家庭的温暖和快乐。
除了海滩，我还参观了当地的文化景点。在古老的寺庙里，我学习到了许多关于佛教的知识；在热闹的市场里，我品尝到了许多美味的小吃。这些经历让我开阔了眼界，增长了见识。
这次旅行让我深刻感受到了大自然的奇妙和人类文化的丰富。我学到了如何去欣赏自然的美丽，也明白了团结互助的重要性。这次暑假生活不仅让我放松身心，更加深了我对生活的热爱和对未来的期待。
通过这次旅行，我学会了珍惜时间，感恩家人，也懂得了勇敢追求自己的梦想。我相信，这段宝贵的回忆将伴随我一生，成为我不断前进的动力。
出题依据：
本题目旨在考查学生的写作能力，特别是记叙文的能力。题目要求围绕“我的暑假生活”这一主题展开，通过具体的事件和细节来表达学生的情感体验和成长感悟。同时，题目形式为辅助型材料，鼓励学生发挥创意，用自己的语言和视角来描述暑假中的点点滴滴。
作文类型：
记叙文。
评分标准：
1. 内容完整性（30分）：文章是否围绕主题“我的暑假生活”，是否有具体事件作为支撑。
2. 情感表达（40分）：文章是否能够充分表达作者的情感和体验，使读者产生共鸣。
3. 逻辑性（20分）：文章的结构是否清晰合理，事件的发展是否顺畅连贯。
4. 语言运用（10分）：文章的语言是否流畅优美，是否运用了恰当的修辞手法。
5. 创新与独特性（10分）：文章是否有新颖的视角和独特的表达方式，能否给读者留下深刻印象。