1. **开头部分**：介绍校园生活的基本情况，包括学校的地理位置、设施、学生的日常活动。
2. **主体部分**：选取一个具体的事件或经历，描述这个事件是如何影响你的情感和对校园生活的看法的。可以是一个特别的节日庆祝、一次难忘的运动会或是与同学之间的一个小故事。
3. **结尾部分**：总结这次经历给你的感受，以及它如何让你更深入地理解校园生活的意义。
4. **逻辑部分**：确保文章的逻辑性，使读者能够顺畅地跟随作者的思路。
### 二、范文
我眼中的校园生活
我的校园生活充满了欢声笑语，每一天都像是在画卷上添上新的色彩。学校坐落在城市的一角，周围绿树成荫，环境优美。我们学校有各种各样的体育设施，比如足球场、篮球场和游泳池，还有图书馆和科学实验室，这些都让我们的课余生活更加丰富多彩。
最让我难忘的，是那次学校组织的春季运动会。那天，阳光明媚，操场上彩旗飘扬，同学们个个精神抖擞。我们参加了长跑比赛、跳远和接力赛。尽管我没有获得什么名次，但我感受到了团队的力量和运动的快乐。
这次运动会不仅让我体验了运动的乐趣，还让我学会了坚持和拼搏的重要性。我开始明白，无论在学习还是生活中，都需要像运动员那样努力和奋斗。每当我在学习上遇到困难时，我就会想到运动会上那种不言放弃的精神，这让我更加坚定地追求自己的梦想。
通过这次经历，我更加珍惜在学校的时光。我知道，未来的路还很长，但只要心中有梦，脚下就有路。我相信，在校园这片沃土上，我能够茁壮成长，迎接更多的挑战。
### 三、出题依据
此题目旨在考察学生的观察能力和表达能力，特别是对校园生活的情感体会和思考。通过描述一件具体的事情来表达对校园生活的感受和认识，能够更好地展示学生的综合素养。
### 四、作文类型
记叙文
### 五、评分标准
– 内容完整性：文章是否围绕“我眼中的校园生活”展开，是否有具体的事件作为支撑。
– 情感表达：文章是否能够充分表达出你对校园生活的情感和感受。
– 逻辑清晰：文章的结构是否合理，事件的发展过程是否流畅自然。
– 语言表达：文章的语言是否通顺，是否使用了恰当的修辞手法增强表达效果。
– 主题明确：文章的中心思想是否鲜明，是否能够准确地传达你对校园生活的理解和看法。