标题：《我的梦想》
中心思想：通过描述一个具体事件，展现追求梦想的坚定决心和不懈努力。
二、范文
我有一个梦想
从小我就对天空充满了好奇，每当看到飞机从天边划过，我都会幻想自己也能像那些飞机一样翱翔在广阔的天空。这个梦想一直伴随着我长大。
记得有一次，学校组织去参观航空博物馆，那里陈列着各种飞机模型。我看到一架模型飞机，它的翅膀展开时就像一只巨大的鸟，让我激动不已。我心想：“如果我能亲手制作一架这样的飞机该多好啊！”
回到家后，我决定要实现这个梦想。我拿出彩纸和剪刀，开始了我的手工飞机制作。虽然过程中遇到了许多困难，比如如何让纸飞机飞得更高更远，但我没有放弃。我用放大镜帮助纸飞机“看”得更清晰，用细绳系住让它更稳定。经过无数次尝试和改进，我的手工飞机终于完成了！
在一次学校组织的科学小实验课上，我把我的飞机带到了学校。当飞机起飞的那一刻，我看到了同学们惊讶的眼神和欢呼声。那一刻，我感到无比自豪和满足。我知道，我已经离梦想更近了一步。
三、出题依据
小学五年级的学生正处于人生观、价值观逐渐形成的关键时期，他们对梦想的追求和坚持是成长的重要部分。通过作文《我有一个梦想》，旨在引导学生思考自己的梦想是什么，并且鼓励他们为实现梦想付出努力，同时培养他们的创造力和解决问题的能力。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
– 内容（40分）：围绕主题，情感真挚，逻辑合理，表达清晰。
– 结构（30分）：条理清楚，有起承转合，段落分明。
– 文字运用（15分）：语言流畅，用词恰当，修辞手法恰当使用。
– 创新与想象（15分）：创意新颖，想象力丰富，能够体现个人特色。