1. 开篇：早晨起床，迎接新的一天。
2. 上午活动：学校学习，和同学们一起玩耍。
3. 中午休息：在学校食堂用餐，回家休息。
4. 下午活动：帮助妈妈做家务，阅读故事书。
5. 傍晚时光：和家人一起散步，享受美好的家庭时光。
6. 睡前准备：洗澡睡觉前，整理好明天的书本和文具。
二、范文
我的一天
早上，我被妈妈叫醒，伸个懒腰，穿上新衣服去上学。在学校里，我和小明一起玩捉迷藏，笑声真好听。放学后，我和爸爸妈妈一起去超市买东西。回到家，我帮忙洗了碗，然后坐在沙发上看书。晚上，我吃过饭，就去写作业，写完作业就躺在床上听妈妈讲故事。
三、出题依据
此题目旨在考查学生描述一天中不同时间段的活动能力，通过具体的场景描写，展现小学生的生活状态。
四、作文类型
记叙文。
五、评分标准
– 内容完整度：描述的内容是否覆盖了提纲的所有部分，没有遗漏重要事件。
– 词句完整性：语句通顺，表达准确，无错别字或语法错误。
– 情感表达：能够适当地表达对日常活动的喜好和情感体验。