1. 开头：引入话题，简要介绍自己的暑假计划。
2. 中间：详细描述暑假中的一次经历或活动，突出成长变化和思辨感悟。
3. 结尾：总结暑假经历对自己的意义，表达对未来的展望或决心。
**二、范文**
《我的暑假生活》
随着暑假的到来，我的心情无比激动。这个假期，我决定参加一个夏令营，学习如何游泳，并结交新朋友。
在夏令营的日子里，我遇到了许多有趣的挑战。刚开始，我因为害怕水而不敢下水，总是躲在安全的地方。但是，教练耐心地鼓励我，让我克服了恐惧。经过几次尝试，我终于学会了游泳，虽然动作还不够熟练，但我已经感到非常开心。
除了游泳，我还结识了许多新朋友。我们一起玩耍、一起分享故事，度过了许多愉快的时光。通过与他们的交流，我学到了很多关于友谊和团结的知识，也更加珍惜与他们相处的每一刻。
这次夏令营的经历让我感受到了成长的喜悦。我不仅学会了一项新技能，更重要的是学会了面对困难不退缩，勇于尝试的精神。我相信，这将对我未来的学习和生活产生积极的影响。
暑假生活结束了，但我收获满满。这段经历不仅让我体验到了成长的快乐，还让我更加自信和勇敢。我相信，在未来的日子里，我会继续保持这种乐观的心态，迎接更多的挑战和机遇。
**三、出题依据**
本题目要求学生以“我的暑假生活”为题写一篇作文，旨在考查学生的观察力、思考能力和表达能力。同时，题目强调情感与逻辑并重，要求学生在描述暑假经历的同时，能够体现出成长变化和思辨感悟。
**四、作文类型**
本篇作文属于散文或议论文范畴。散文侧重于描绘生动的场景和细腻的情感，议论文则更注重分析问题、阐述观点的过程。根据题目要求和学生的年龄特点，本文选择以散文的形式展开叙述。
**五、评分标准**
1. 内容要求：主题鲜明，情感真实，能够体现个人成长和变化。
2. 结构安排：条理清晰，段落之间过渡自然，层次分明。
3. 语言表达：文字流畅，用词恰当，能够准确表达思想感情。
4. 创意与深度：有独到的见解，能够引发读者的思考和共鸣。