**一、开头段：**引入青春期的特点和面临的烦恼，简要介绍青春的活力与挑战。
**二、中间段落：**
1. **第一人称经历：**描述一个高中生在学习、友情、家庭责任中遇到的烦恼，如成绩压力、人际关系等。
2. **第二人称观点：**通过对话或叙述他人的故事，展现同龄人在面对青春期问题时的困惑和挣扎。
3. **第三人称分析：**从更宏观的角度分析青少年成长过程中的挑战和机遇，以及如何正确处理这些烦恼和梦想。
**三、结尾段：**总结全文，强调面对青春期烦恼的正确态度，鼓励大家勇敢追求自己的梦想。
**四、出题依据**
本题目要求学生结合个人经验，探讨青春期的烦恼和梦想，旨在培养学生的思辨能力和表达能力。通过不同角度的叙述，让学生了解同龄人的真实感受，同时学会从他人的经历中汲取智慧，为自己的成长找到方向。
**五、作文类型** 议论文
**六、评分标准**
– 内容充实：能够围绕主题，结合自身经历或观察，展开论述。
– 观点明确：对青春期的烦恼和梦想有自己的见解，表达清晰。
– 结构合理：文章条理清晰，各部分之间过渡自然。
– 语言流畅：用词准确，句式多样，富有感染力。
– 创新独特：能够提供新颖的观点或独到的见解，避免陈词滥调。
– 情感真挚：能够真诚地表达自己的情感体验，引起读者共鸣。