1. **开头**：描述暑假的期待和兴奋的心情。
2. **主体部分**：列举一个具体的暑假计划，如参加夏令营、学习绘画或阅读书籍等。
3. **结尾**：总结这个暑假计划给自己带来的积极影响和收获。
### 范文
标题：我的暑假计划
暑假到了，我迫不及待地想要制定一个既有趣又有挑战性的计划。我决定利用这个假期好好休息一下，同时也要充实自己，做一些有意义的事情。
首先，我想去参加一个为期两周的夏令营。在那里，我可以和其他小朋友一起玩耍，学习新的技能，还可以交到一些新朋友。我相信这将是一个难忘的经历，让我学到了很多课堂上学不到的东西。
其次，我还打算每天花一个小时来学习绘画。虽然我已经会画一些简单的画了，但我希望在这个暑假能够提高我的画画技巧。我相信通过不断练习，我一定能够画出更加美丽和生动的作品。
最后，我还计划每天读一本书。我喜欢阅读，因为读书可以带我进入一个全新的世界。这个暑假，我希望能够读到更多有趣的故事，同时也可以学到很多知识。
通过这个暑假计划，我相信我会有一个充实而快乐的假期。我也希望这个计划能够帮助我成长，让我变得更加自信和独立。
### 出题依据
小学六年级的学生已经具备了基本的写作能力，能够进行简单的记叙文写作。题目“我的暑假计划”要求学生围绕自己的暑假活动进行叙述，以情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。通过这个题目，学生可以展示自己的计划性思维和对个人成长的关注。
### 作文类型
命题作文，需要学生根据给定的主题“我的暑假计划”来撰写文章。
### 评分标准
– 内容完整性：是否完整地列出了所有的暑假计划。
– 逻辑性：计划之间是否相互关联，条理清晰。
– 情感表达：文章是否能够充分表达出学生对于暑假计划的情感投入和期待。
– 语言运用：词汇、句式是否丰富多样，语法是否正确。
– 创意与独特性：是否有新颖的想法或独特的视角。
### 题目形式
半命题型材料：“我的暑假计划”。