1. 引入：简述暑假生活的开始和期待。
2. 经历：详细叙述暑假期间参与的活动和经历，如旅行、学习新技能等。
3. 成长：分享暑假期间在个人成长方面的收获，如独立、责任感等。
4. 感悟：总结暑假生活给作者带来的思考和启示，以及对未来的期望。
5. 结尾：对暑假生活进行总结，表达对未来的展望。
二、范文
《我的暑假生活》
随着夏日的炎热逐渐退去，我迎来了期待已久的暑假生活。这个夏天，我经历了许多有趣的事情，也收获了许多宝贵的经验。
在暑假期间，我和家人一起去了海边度假。那里的风景如画，海风轻轻吹拂着我们的脸庞，让人感到无比惬意。我们尽情地享受着大海的美景，还尝试了各种水上活动，如冲浪、潜水等。这次旅行让我感受到了大自然的魅力，也让我更加热爱生活。
除了旅行，我还参加了一些兴趣班。在这个暑假里，我报名参加了绘画班和英语班。通过参加这些课程，我不仅提高了自己的艺术修养，还学会了如何用英语与外国朋友交流。这些经历让我更加自信，也让我明白了努力的重要性。
除了学习和旅行，我还在家里帮助父母做家务。虽然这些事情看起来微不足道，但它们让我体会到了劳动的价值。通过这些活动，我学会了如何更好地照顾自己和家庭，也让我更加珍惜父母的辛勤付出。
这个暑假对我来说是一次难忘的经历。它让我感受到了成长的快乐，也让我更加坚定了自己的信念。我相信在未来的日子里，我会继续保持这种积极向上的态度，不断追求自己的梦想。
三、出题依据
题目要求学生写一篇关于“我的暑假生活”的文章，体裁不限，可以是散文或议论文。文章需要围绕学生暑假期间的生活经历、成长变化和思辨感悟展开，强调情感与逻辑并重，突出成长过程中的变化和对生活的思考。
四、作文类型
本篇作文为议论文，要求学生在阐述个人经历的同时，结合所学知识进行深入分析和反思，体现出思辨能力和成长感悟。
五、评分标准
– 中心论点明确，能够围绕主题展开论述；
– 内容充实，细节具体，能够充分展示个人的成长变化；
– 语言流畅，条理清晰，能够合理运用修辞手法增强文章的表现力；
– 思想深刻，能够从生活中提炼出有价值的观点；
– 符合题目要求，结构完整，无明显的逻辑漏洞。