1. **引入**：简述个人对梦想的理解，以及梦想在个人成长中的重要性。
2. **梦想的起因**：描述自己为何选择这个梦想，包括家庭背景、个人兴趣等。
3. **实现梦想的过程**：分享为实现梦想所做的努力和经历的挑战，以及如何克服困难。
4. **梦想带来的变化**：阐述梦想如何影响了自己的性格、价值观和生活态度。
5. **总结与反思**：回顾整个追梦过程，表达对未来的展望和对梦想的坚持。
### 二、范文
标题：《我的梦想》
我的梦想是成为一名科学家，探索未知的世界，为人类的进步贡献自己的力量。这个梦想源于我对科学的热爱和好奇心。小时候，我喜欢观察周围的世界，对于天空中的星星、地面上的小动物都充满了好奇。每当夜幕降临，我总会仰望星空，思考着宇宙的奥秘。这种对知识的渴望让我萌生了成为科学家的梦想。
为了实现这个梦想，我努力学习科学知识，参加各种科学竞赛和实验活动。在这个过程中，我遇到了许多挑战和困难。有时，我会因为实验失败而感到沮丧；有时，我会因为找不到解决问题的方法而焦虑。但是，这些挫折并没有让我放弃，反而更加坚定了我的信念。我相信，只要我坚持不懈地努力，就一定能够实现自己的梦想。
追梦的过程中，我也收获了许多宝贵的经验和感悟。我学会了如何面对挫折和困难，如何与他人合作和交流。这些经验和感悟让我变得更加成熟和自信。同时，我也明白了梦想的意义不仅仅是为了实现个人的价值，更是为了推动社会的进步和发展。
回顾过去几年的追梦之路，我深感庆幸和自豪。虽然我还只是一个初中三年级的学生，但我已经为实现梦想付出了很多努力。我相信，只要我继续努力下去，未来一定会有更多的成就等待着我。
在未来的日子里，我将继续追求自己的梦想，不断学习和进步。我相信，只要我们怀揣梦想并为之努力奋斗，就一定能够创造更加美好的未来。
### 三、出题依据
题目旨在引导学生深入思考个人梦想的重要性及其对个人成长的影响。通过写作文的形式，学生可以表达自己对梦想的理解和追求，以及在追梦过程中所经历的挑战和成长。
### 四、作文类型
本题为半命题作文或理解型材料作文，要求学生根据给定的题目或材料进行写作。题目《我的梦想》为半命题作文，要求学生自选角度，结合个人经历和感受来阐述自己对梦想的理解。
### 五、评分标准
– **内容充实度**（20分）：文章是否围绕主题展开，内容丰富，观点明确。
– **情感表达**（20分）：文章是否能够真实表达个人情感，感染力强。
– **逻辑性**（20分）：文章结构是否合理，论述是否连贯。
– **思辨能力**（20分）：文章是否能够提出独到见解，有深度的思考。
– **语言运用**（20分）：文章的语言是否流畅，用词是否准确。