1. 引入：描述青春的抉择，引出主题。
2. 主体一：讨论在面对学业和职业选择时，应如何做出决策。
3. 主体二：探讨在追求梦想与现实压力之间的平衡。
4. 主体三：分析在友情与爱情之间，如何取舍。
5. 结尾：总结青春的抉择，强调其重要性。
二、范文
青春的抉择
青春是一段充满挑战和机遇的时光，每个人都会面临各种各样的抉择。在高中三年级，我们面临着学业、职业、友情和爱情等多方面的选择，这些选择将影响我们的未来。
首先，学业和职业选择是我们面临的第一个重大抉择。在这个竞争激烈的时代，我们必须努力学习，争取取得好成绩，以便将来能够找到一份满意的工作。然而，有时候我们会陷入迷茫，不知道该如何选择。这时，我们需要冷静思考，权衡利弊，做出明智的决定。
其次，追求梦想与现实压力之间的平衡也是一个重要的抉择。每个人都有自己的梦想，但现实的压力也不容忽视。在追求梦想的过程中，我们可能会遇到各种困难和挫折，这时我们需要坚定信念，勇敢面对，努力克服困难。同时，我们也要学会调整自己的心态，接受现实，寻找适合自己的发展道路。
再者，友情与爱情之间的取舍也是一个值得深思的问题。在高中阶段，我们会遇到许多志同道合的朋友，他们陪伴我们度过了许多难忘的时光。然而，随着年龄的增长，我们也会面临选择另一半的问题。这时，我们需要理性地看待感情问题，不要被一时的冲动所左右。我们应该珍惜与朋友的友谊，同时也要勇敢追求自己的爱情。
最后，青春的抉择需要我们具备坚定的信念和勇气。在这个过程中，我们可能会遇到许多困难和挫折，但只要我们坚持自己的选择，勇往直前，就一定能够取得成功。青春的抉择让我们更加成熟和坚强，让我们在未来的道路上更加自信和从容。
出题依据
本题旨在考查学生对青春抉择的认识和理解能力。通过让学生围绕“青春的抉择”这一话题进行写作，可以引导学生深入思考自己在成长过程中遇到的各种抉择，以及如何做出正确的选择。同时，通过对比不同观点和经历，也可以培养学生的思辨能力和表达能力。
作文类型
本题为话题型材料作文，要求学生围绕“青春的抉择”这一主题进行写作。文体不限，可以是散文、议论文或小说等。
评分标准
1. 内容充实：文章能够围绕“青春的抉择”这一主题展开论述，内容充实，观点明确。
2. 结构合理：文章结构清晰，层次分明，逻辑性强。
3. 语言表达：语言流畅，用词准确，句式多样，能够生动形象地表达自己的思想和感受。
4. 创新意识：在文章中能够提出新颖的观点或见解，具有一定的创新性。
5. 情感真挚：文章能够真实地表达自己的情感和态度，具有感染力。