一、引言:简述成长的烦恼与快乐,引出主题。
二、正文:
1. 烦恼:学业压力、人际关系、自我认知等。
2. 快乐:成功的喜悦、友谊的温暖、自我价值的实现等。
三、结尾:总结成长中的烦恼与快乐,强调其对个人发展的重要性。
范文:
成长的烦恼与快乐
成长,是一条充满荆棘的道路,既有让人痛苦不堪的烦恼,也有让人欣喜若狂的快乐。在这条道路上,我经历了许多难忘的时刻,也品尝了人生的酸甜苦辣。
我的烦恼之一是学业压力。随着年级的升高,学习任务越来越重,每天除了完成老师布置的作业,还要参加各种补习班和兴趣小组。有时候,我会因为成绩不理想而感到沮丧,甚至怀疑自己的能力。然而,正是这些烦恼让我更加努力地学习,不断地挑战自己,最终取得了不错的成绩。
另一个烦恼是人际关系的处理。在初中阶段,我开始意识到每个人都有自己的想法和性格,与同学们相处时难免会有摩擦。有时候,我会因为一句话或一个小动作而与同学发生争执,甚至影响到我们之间的关系。然而,通过不断的沟通和理解,我学会了如何更好地处理人际关系,也收获了深厚的友谊。
当然,成长过程中的快乐也是不可或缺的。当我在学习上取得进步时,我会感到非常开心和自豪;当我与同学们一起度过欢乐时光时,我会感受到友情的温暖;当我克服困难,实现自我价值时,我会感受到成就感和满足感。这些快乐时刻让我更加热爱生活,也激励我不断前行。
总之,成长中的烦恼与快乐是相辅相成的。它们既让我感受到了生活的艰辛和不易,也让我更加珍惜当下的幸福和快乐。在未来的日子里,我将带着这些经历继续前行,勇敢地面对挑战,享受成长带来的快乐和收获。
出题依据:
本题目旨在考查学生对成长中遇到的烦恼与快乐的认识和感悟。通过让学生描述自己在成长过程中所经历的烦恼和快乐,引导学生思考成长的意义和价值,以及如何面对生活中的挑战和机遇。同时,题目形式为命题、半命题或理解型材料,要求学生根据给定的材料进行写作,体现了对学生思辨能力和表达能力的考查。
作文类型:
散文或议论文。
评分标准:
1. 内容要求情感与逻辑并重,强调成长变化和思辨感悟。
2. 文章结构完整,条理清晰,语言流畅。
3. 能够结合自身经历或观察,具体阐述成长中的烦恼与快乐。
4. 观点明确,论据充分,论证合理。
5. 字数在600-800字之间。