一、引言：简述梦想对一个人的重要性，以及它如何影响我们的成长和决策。
二、成长变化：描述个人从童年到青少年期间梦想的变化过程，包括遇到的挑战和取得的成就。
三、思辨感悟：分析在追求梦想的过程中学到的宝贵经验，以及这些经历如何塑造了现在的自己。
四、展望未来：展望自己的未来，并表达对实现梦想的决心和信心。
**范文**
我的梦想，是成为一名医生。这个梦想始于我小时候的一次意外，那时我目睹了我的一位亲戚因一场疾病而痛苦不堪。那一刻，我深深地感受到了生命的脆弱和医生的重要。从那以后，我便立志要成为一名医生，用自己的知识和技能去挽救更多的生命。
随着年龄的增长，我逐渐意识到成为医生并非易事。它不仅需要扎实的医学知识，还需要坚韧不拔的意志和高尚的医德。面对困难和挫折，我曾感到迷茫和无助。但是，正是这些经历让我更加坚定了自己的信念。我开始努力学习，参加各种实践活动，不断提升自己的专业技能。
在这个过程中，我学会了如何面对失败和挫折。每当遇到困难时，我会告诉自己：“这只是暂时的，只要坚持下去，总会看到希望。”这种积极的心态让我在追求梦想的道路上越走越远。
现在，我已经是一名初中一年级的学生了，离我的梦想又近了一步。我知道前方的路还很长，但我相信只要我坚持不懈地努力，就一定能够实现自己的梦想。
**出题依据**
题目为“我的梦想”，适用于初中一年级学生写作训练，旨在引导学生思考自己的理想与目标，并通过具体事例展现个人成长和变化。同时，题目要求内容包含情感与逻辑，强调思辨感悟，符合初中生的思维特点和表达能力。
**作文类型**
散文或议论文。
**评分标准**
1. 内容完整性（20分）：文章是否围绕主题展开，是否有明确的观点和论据。
2. 情感表达（20分）：文章是否能够真实地表达作者的情感，是否能够打动人心。
3. 逻辑性（20分）：文章是否结构清晰，论点是否合理有说服力。
4. 语言运用（20分）：文章的语言是否流畅自然，是否使用了恰当的修辞手法。
5. 创意与深度（20分）：文章是否有新颖的观点或深入的思考，是否能够引发读者的共鸣。