1. 引言：简述成长的烦恼与快乐，引出主题。
2. 正文部分：
– 烦恼篇：描述在成长过程中遇到的困难和挑战，如学业压力、人际关系等。
– 快乐篇：分享在克服困难后获得的成长和快乐，如成功的喜悦、自我价值的实现等。
3. 结论：总结成长过程中的烦恼与快乐，强调成长的意义。
二、范文
标题：成长的烦恼与快乐
成长是一段充满挑战和机遇的旅程，它带给我们烦恼与快乐。
在成长的道路上，我们会遇到各种各样的烦恼。
学习上的烦恼：随着知识的积累和难度的增加，学习变得越来越困难。面对复杂的问题和难以理解的概念，我们会感到焦虑和沮丧。但是，正是这些烦恼促使我们不断努力，寻找解决问题的方法，最终取得成功。
人际关系中的烦恼：随着年龄的增长，我们开始更多地与人交往，这使我们面临更多的选择和判断。有时候，我们会因为误解而与朋友产生矛盾，或者因为无法适应新环境而感到孤独。但这些烦恼也让我们学会了更好地理解和包容他人，培养了我们的人际交往能力。
然而，成长的过程并非只有烦恼。
快乐篇：
成功的喜悦：当我们在学习和生活中取得进步时，我们会感受到一种成就感和自豪感。这种喜悦来自于我们对目标的追求和对困难的克服，它激励着我们继续前进。
自我价值的实现：在成长的过程中，我们逐渐认识到自己的价值和潜力。通过努力学习和实践，我们不仅掌握了知识和技能，还培养了独立思考和解决问题的能力。这些经历让我们更加自信，相信自己有能力面对未来的挑战。
成长的烦恼与快乐是相辅相成的。
在烦恼中我们学会了坚韧和毅力，
在快乐中我们感受到了成长的价值和意义。
成长是一个不断探索和发现的过程，
它让我们变得更加坚强和成熟。
三、出题依据
本题目旨在引导学生关注自身成长过程中的烦恼与快乐，并鼓励学生进行深入思考和感悟。通过写作文，学生可以更好地理解成长的意义，培养积极的人生态度。同时，题目形式为命题、半命题或理解型材料，要求学生围绕中心思想展开论述，体现情感与逻辑并重的特点。
四、作文类型
本题为议论文。
五、评分标准
– 内容充实，紧扣主题；
– 结构清晰，条理分明；
– 表达流畅，语言生动；
– 观点明确，有深度的思考；
– 能够结合个人经历或观察来阐述观点；
– 字数控制在600-800字之间。