一、开头：介绍自己的一天开始的时间和心情。
二、正文：详细描述自己一天中发生的事情，包括早晨起床、上学路上的所见所闻、在学校的经历、午餐时间、下午的活动以及放学回家的情景。
三、结尾：总结一天的感受和收获，表达对未来的期待。
**范文：**
《我的一天》
早上六点，我被妈妈温柔的声音叫醒，开始了新的一天。我迅速穿好衣服，刷牙洗脸，然后吃妈妈为我准备的营养早餐。吃完早餐，我背起书包，踏上了去学校的路。
在路上，我看到许多小朋友在玩耍，有的在跳绳，有的在捉迷藏，还有的在骑自行车。我加入了他们，一起享受着快乐的童年时光。
到了学校，我参加了升旗仪式，听着国歌，我感到无比自豪。然后，我和同学们一起上了几节课，学习了很多知识。
午饭时间到了，我和同学们一起吃美味的午餐。饭后，我们去了图书馆，借了几本书回家看。
下午，我们进行了各种活动，有的游戏，有的画画，还有的唱歌。每个人都玩得很开心。
放学后，我回到家，帮助妈妈做家务，然后休息一会儿，准备睡觉。
晚上睡觉前，我回顾了今天发生的一切，感到十分满足。
**出题依据：**
题目要求描述一个小学四年级学生的一天，需要具体清楚的人物和事件。通过这个题目，可以让学生学会观察生活，记录自己的经历，并能够用文字表达出来。
**作文类型：**
文体侧重段落。
**评分标准：**
– 内容是否具体清楚（20分）：描述的事件是否具体，细节是否清晰。
– 语言表达（30分）：句子是否通顺，词汇是否丰富。
– 结构布局（15分）：文章是否有明确的开头、发展和结尾。
– 创意与想象力（10分）：描述是否新颖有趣，能否吸引读者的兴趣。