1. 开头：引入话题，简述对未来的憧憬和期待。
2. 主体：分三部分展开论述：个人梦想、成长变化、思辨感悟。
a. 个人梦想：描述自己的梦想是什么，为什么选择这个梦想。
b. 成长变化：讲述自己为实现梦想所做的努力和经历的成长过程。
c. 思辨感悟：通过对比过去和现在，反思自己的成长和变化，以及对未来的思考。
3. 结尾：总结全文，强调梦想的重要性，并表达对未来的展望。
二、范文
《我的未来梦想》
每个人的心中都有一个梦想，它是我们前进的动力，是我们追求的方向。对我而言，我的梦想是成为一名科学家，探索未知的世界，为人类的进步贡献自己的力量。
我之所以有这样的梦想，源于我对科学的热爱和对未知世界的好奇。小时候，我喜欢观察天空中的星星，想象着它们是如何形成的；我喜欢阅读科学书籍，对那些奇妙的现象充满了向往。随着年龄的增长，我对科学的了解逐渐深入，我开始意识到科学的力量是如此强大，它能够改变我们的生活，推动社会的进步。
为了实现这个梦想，我努力学习科学知识，参加各种科学竞赛，不断提升自己的能力。同时，我也积极参与社会实践，通过实践来检验理论，锻炼自己的动手能力和解决问题的能力。在这个过程中，我学会了坚持和毅力，也收获了友谊和经验。
通过这些年的努力，我逐渐明白，成为一名科学家不仅仅是为了个人的成功，更是为了人类的福祉。我相信，只要我们不断探索和创新，就能够为世界带来更多的惊喜和改变。
展望未来，我将继续努力学习，不断提升自己的专业素养和综合能力。我相信，在不远的将来，我能够用自己的知识和智慧，为人类的进步做出贡献。同时，我也希望能够激励更多的年轻人勇敢追求自己的梦想，不畏困难，勇往直前。
三、出题依据
题目要求学生围绕“我的未来梦想”这一主题，结合个人成长经历和对未来的思考，写出一篇既包含情感又具备逻辑性的文章。这样的题目旨在引导学生思考自己的梦想与目标，鼓励他们在成长过程中不断探索和进步。
四、作文类型
本篇作文属于议论文范畴，主要通过对个人梦想的阐述和对未来的展望，展示作者的思考和成长。
五、评分标准
1. 内容完整性：文章是否完整地表达了个人的梦想、成长经历和未来的展望。
2. 逻辑性：文章是否条理清晰，观点明确，论证合理。
3. 情感表达：文章是否能够真实、自然地表达作者的情感和态度。
4. 思辨深度：文章是否能够展现出作者对问题的深入思考和独到见解。