**一、开头部分：**
– 描述暑假开始前的期待与兴奋。
– 简要介绍暑假期间计划做的事情。
**二、主体部分：**
1. **第一段：** 讲述暑假期间最难忘的经历或感受。
2. **第二段：** 叙述与家人和朋友的互动，以及这些关系如何影响你的心情。
3. **第三段：** 描述参与的一个特别活动或兴趣班，以及它给你带来的启发和成长。
4. **第四段：** 分享暑假期间学到的新技能或知识，以及它们对你的影响。
5. **结尾部分：** 总结暑假生活给你带来的总体感受和收获。
**三、结尾部分：**
– 表达对未来假期的期待。
– 强调暑假经历对个人成长的重要性。
### 范文
#### 我的暑假生活
随着炎热的夏季渐渐到来，我迎来了期待已久的暑假。这个夏天，对我来说，是一段充满色彩和回忆的时光。
暑假开始时，我和爸爸妈妈一起制定了一个特别的计划：去海边度假。我们早早地收拾好行李，准备踏上这段旅程。到了那里，我看到了无边无际的大海，感受到了海风轻拂脸颊的凉爽。沙滩上，我和朋友们堆沙堡、捉小鱼，玩得不亦乐乎。
除了海滩的乐趣，我还参加了一个绘画班。在老师的指导下，我学会了用画笔捕捉夏日的美好瞬间，每一幅作品都记录着我的快乐时光。此外，我还学习了游泳，虽然一开始很害怕水，但在教练耐心的指导下，我逐渐克服了恐惧，学会了在水中自由自在地畅游。
暑假期间，我还阅读了几本有趣的书籍，其中《夏洛的网》让我感动至深，它教会了我友情和坚持的重要。通过这些活动，我不仅增长了见识，更重要的是，我学会了珍惜和家人朋友在一起的每一刻。
回顾这个充实而多彩的暑假，我感到非常满足和幸福。它不仅让我体验了不同的活动，更重要的是，它让我懂得了生活中简单而美好的事物同样值得我们去发现和珍惜。
#### 出题依据
题目要求围绕“我的暑假生活”这一主题，以小学五年级学生的视角来叙述暑假期间的经历和感受。文章应突出情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。
#### 作文类型
记叙文
#### 评分标准
– 内容完整性（40分）：文章是否完整地描述了暑假的生活经历。
– 情感表达（30分）：文章中是否充分表达了作者的情感变化和内心感受。
– 语言运用（20分）：文章的语言是否流畅自然，词汇和句式是否恰当丰富。
– 结构组织（10分）：文章的结构是否清晰，段落之间是否有逻辑联系。