一、作文提纲
– 开头：描述暑假开始时的心情和期待。
– 主体：讲述暑假期间参与的几项活动，如参加夏令营、和家人去海边度假等。
– 结尾：总结暑假经历给自己带来的收获和感受。
二、范文
我的暑假生活是一幅丰富多彩的画卷，它记录了我在假期中的快乐与成长。
暑假伊始，我满怀期待地开始了新学期的征程。每天早晨，我都迫不及待地穿上运动服，跟随爸爸妈妈一起去公园晨跑。微风拂面，阳光正好，我们一家人在绿草如茵的操场上奔跑着，享受着夏日的清新。那一刻，我感到无比的幸福和满足。
除了户外活动，我还参加了一个为期两周的夏令营。在那里，我结识了许多新朋友，我们一起学习、一起游戏、一起探索大自然的奥秘。每当夜幕降临，我们会围坐在篝火旁，分享彼此的故事和梦想。这段时光让我感受到了集体的力量和友谊的美好。
除了夏令营，我还和家人去了海边度假。那里有细软的沙滩、清澈的海水和温暖的阳光。我们在沙滩上堆沙堡、建城堡，还尝试了冲浪和潜水。每一次海浪拍打在脚边，都让我感到无比的自由和快乐。这次旅行让我更加热爱大自然，也让我学会了勇敢面对挑战。
这个暑假，对我来说意义非凡。它不仅让我体验到了不同的生活乐趣，更重要的是，它让我学会了珍惜时间、感恩家人、勇于尝试和面对挑战。我相信，这些宝贵的经历将会伴随我走过未来的每一个暑假，成为我成长道路上不可或缺的一部分。
三、出题依据
题目要求围绕“我的暑假生活”这一主题进行写作，内容要求以情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。通过这篇范文，我们可以感受到作者对暑假生活的热爱和珍惜，同时也能够从中学到如何更好地规划和享受自己的暑假时光。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
– 内容的丰富性和真实性（30%）：文章是否真实描述了暑假中的活动和感受。
– 语言表达的准确性和流畅性（20%）：句子是否通顺，用词是否恰当。
– 情感表达的真实性和感染力（20%）：文章是否能够真实传达作者的情感和思考。
– 结构的逻辑性和条理性（15%）：文章是否有清晰的开头、主体和结尾，以及各个部分之间的过渡是否自然。
– 创意和独特性（15%）：文章是否有新颖的观点或独特的叙述方式。