1. 开头：引入主题，描述一个关于梦想的故事。
2. 中间部分：详细描述人物和事件，包括人物的性格特点、外貌特征以及与梦想相关的经历和挑战。
3. 结尾：总结故事的寓意，强调梦想的重要性和实现梦想的可能性。
二、范文
我的梦想是成为一名医生。我想帮助那些生病的人，让他们恢复健康。
我从小就对医学产生了浓厚的兴趣。我喜欢看医生给病人看病，听他们讲述治疗过程。每当看到医生们用他们的专业知识和技能拯救生命时，我都会感到非常敬佩。我也希望自己能够成为其中的一员，为社会做出贡献。
为了实现这个梦想，我努力学习医学知识。除了课本上的内容，我还阅读了很多关于医学的书籍和杂志。我还参加了学校的医学社团，与其他同学一起学习交流。通过这些努力，我对医学有了更深入的了解，也更加坚定了要成为一名医生的决心。
我知道，成为一名医生需要付出很多努力和时间。但是我愿意为了梦想而奋斗。我相信，只要我坚持不懈地努力，总有一天我会实现自己的梦想，成为一名优秀的医生。
三、出题依据
题目“我的梦想”旨在激发学生表达自己内心世界的愿望和理想。对于四年级的学生来说，这个题目既简单又富有启发性，有助于他们思考个人未来的方向和目标。通过写作文，学生可以锻炼表达能力、增强自信心，并学会如何组织语言来清晰地传达自己的想法。
四、作文类型
本篇作文属于段落型作文。它要求学生围绕“我的梦想”这一中心思想，展开叙述，通过具体的场景、人物和事件来展现自己的梦想和追求。这种作文形式有助于培养学生的写作能力和表达能力，同时让他们更好地理解自己的内心世界和未来规划。
五、评分标准
评分主要从以下几个方面进行：
1. 内容完整性：文章是否完整地描述了主人公的梦想及其相关经历。
2. 表达清晰度：文章的语言是否清晰易懂，逻辑是否连贯。
3. 创意和独特性：文章是否有新颖的观点或独特的表达方式。
4. 情感表达：文章是否能够真实地表达主人公的情感和态度。