一、引言：简述成长的烦恼与快乐，引出主题。
二、正文：
1. 烦恼：描述在学习、人际关系、自我认知等方面的困扰和挑战。
中心句：成长的道路并非一帆风顺，我们时常会遇到各种困难和挫折。
2. 快乐：阐述在克服困难后获得的成长和收获的快乐。
中心句：正是这些挑战和困难，让我们学会了坚韧不拔，也带来了无尽的喜悦和成就感。
三、结尾：总结成长的烦恼与快乐，展望未来。
中心句：让我们珍惜每一次成长的机会，勇敢面对未来的挑战。
范文
成长的烦恼与快乐
成长，是一条曲折而又美丽的道路。在这条路上，我们既会经历风风雨雨，也会享受到阳光明媚。
烦恼，是我们成长路上不可避免的一部分。在学习上，我们可能会因为成绩不理想而感到沮丧；在人际交往中，我们可能会因为误解他人而感到尴尬；在自我认知上，我们可能会因为无法达到自己的期望而感到迷茫。这些烦恼，就像是一道道障碍，阻碍着我们前进的步伐。然而，正是这些烦恼，让我们学会了思考和反思，也让我们更加成熟和坚强。
快乐，则是我们在成长过程中最宝贵的收获。当我们克服了学习上的困难，取得了好成绩时，那种喜悦和自豪感是无法用言语来表达的。当我们在人际交往中得到了他人的理解和支持，那种温暖和感动也是难以言表的。当我们知道了自己的优点和不足，并努力去改进时，那种成长的喜悦也是无法比拟的。这些快乐，就像是一盏明灯，照亮了我们前行的道路，也让我们更加坚定地走向未来。
成长的烦恼与快乐，就像是一枚硬币的两面，既有痛苦也有快乐。但无论怎样，我们都应该珍惜这段旅程，勇敢地去面对每一个挑战，享受每一次成长带来的快乐。只有这样，我们才能真正理解成长的意义，也才能在未来的道路上走得更远、更稳。
出题依据
本题目旨在考查学生对成长过程中所经历的烦恼与快乐的认识和感悟。通过让学生描述自己在成长过程中遇到的困难和挑战，以及如何从中学习和成长，来检验学生的情感态度和思辨能力。同时，题目要求学生结合自己的生活实际，进行个性化的表达，体现了对学生个性和创造力的重视。
作文类型
议论文或散文
评分标准
内容完整性（30%）：作文是否围绕“成长的烦恼与快乐”这一主题展开，是否完整阐述了自己的观点和感受。
情感真挚性（25%）：作文是否能够真实地表达自己的情感，是否能够打动人心。
逻辑严密性（20%）：作文是否条理清晰，观点是否明确，论据是否充分有力。
语言表达能力（15%）：作文的语言是否流畅自然，是否有优美的修辞手法和生动的描写。
创意与独特性（10%）：作文是否有新颖的观点和独特的视角，是否能够给人留下深刻的印象。