我忘记了历史**提纲：**
一、开头：引出主题，描述自己对历史的遗忘。
二、主体：通过一个具体的故事来表达忘记历史的后果与影响。例如，讲述一个孩子因为忘记了历史事件而在生活中遇到了困难。
三、结尾：总结故事的寓意，强调学习历史的重要性。
**范文：**
我忘记了历史
在我五岁的那年，爸爸带我去参观了一个博物馆，那里陈列着许多珍贵的文物和图片。我看到了一幅幅古老的画作，上面画着古人的生活场景，还有一本本厚厚的书籍，里面记录了各种各样的故事。我兴奋地拉着爸爸的手说：“爸爸，这些都是古代的人写的吗？”爸爸点了点头，笑着回答：“是啊，这些都是我们的历史。”
但是，随着时间的推移，我对那些历史的记忆逐渐模糊了。每当有人问我关于古代的故事时，我总是支支吾吾地说不出一个完整的故事。有时候，我会假装自己很懂历史，但实际上却什么也不记得了。
有一天，我在学校的作文课上被老师叫了起来，要求我写一篇关于“我忘记了历史”的作文。我想到了自己曾经那么喜欢听历史的故事，但现在却连一个简单的故事都讲不出来。我感到非常难过和羞愧。
通过这次经历，我深刻地意识到，历史是我们民族的根，也是我们的财富。如果我们不好好学习历史，那么我们就会像那个忘记历史的孩子一样，失去自己的根和财富。
从那以后，我开始更加认真地对待历史。我每天读一些历史书籍，了解不同朝代的文化和风俗。我还参加了学校的历史社团活动，和其他同学一起讨论历史问题。我发现，学习历史不仅能够增长知识，还能够让我们变得更加有责任感和使命感。
我忘记了历史，但我不会永远忘记它。我会努力记住那些美好的历史故事，传承我们中华民族的优秀文化。