1. 人物介绍：我，一个充满好奇心的小学生。
2. 事件描述：周末计划去公园探险和参加家庭聚会。
3. 心情感受：期待与家人共度美好时光，同时对未知的公园探险感到兴奋。
4. 活动安排：早上去公园，下午参加家庭聚会。
5. 结尾展望：期待周末的到来，希望能和家人一起度过愉快的时光。
### 二、范文
我的周末计划
上个周末，我和爸爸妈妈一起去了公园探险。早上，阳光明媚，我们一家三口来到了公园。公园里的花儿开得正艳，小鸟在枝头欢快地唱歌，我兴奋地拉着爸爸妈妈的手，迫不及待地想要探索这个美丽的世界。
我们首先去了小河边，我看到了五颜六色的小鱼在水中游来游去，还有漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞。我忍不住伸手去捉蝴蝶，妈妈笑着制止了我，告诉我要爱护大自然。
接下来，我们又来到了草地上，我躺在草地上，看着天空中飘过的白云，听着鸟儿的歌声，感觉非常惬意。爸爸给我讲了一个关于勇敢的故事，让我明白了要勇敢地去尝试新事物。
到了下午，我们一家人回到了家里，参加了家庭聚会。餐桌上摆满了美味的菜肴，大家围坐在一起，谈笑风生。我品尝了妈妈做的红烧肉，觉得味道非常好吃。我们还一起玩了游戏，笑声不断。
这次周末计划让我感受到了和家人一起度过的快乐时光，也让我学会了珍惜与家人相处的每一刻。我期待着下一个周末的到来，希望能和家人一起创造更多美好的回忆。
### 三、出题依据
题目要求描述人物和事件，要求具体清楚。本题目适合三年级学生进行写作练习，通过具体的周末计划，让学生学会如何表达自己的情感和经历。
### 四、作文类型
文体侧重段落和侧重篇章。
### 五、评分标准
– 内容完整性：是否完整描述了周末的计划和活动。
– 语言表达：是否使用了正确的词汇和语法结构。
– 逻辑性：文章是否条理清晰，前后连贯。
– 情感表达：是否能够真实地表达自己的情感和心情。