1. 开篇引入：描述一个具体的场景或事件，引发对梦想的思考。
2. 个人梦想的探索：阐述自己对未来的梦想是什么，包括梦想的来源和重要性。
3. 成长变化：讲述在追求梦想的过程中，自己的性格、能力、思想等方面的变化。
4. 思辨感悟：通过对比过去和现在的自己，反思梦想对个人成长的影响。
5. 结尾总结：表达对未来的期待和信心，以及对梦想实现的决心。
二、范文
我的未来梦想
每个人的心中都有一个梦想，它是我们前进的动力，是我们努力的方向。对我而言，我的梦想是成为一名优秀的科学家，为人类的进步和发展贡献自己的力量。
这个梦想起源于我对科学的热爱。小时候，我就对那些神奇的实验和发明充满了好奇。每当看到科学家们解决一个又一个难题，我都会心生敬佩。他们用智慧和勇气改变了世界，让人类的生活变得更加美好。我想成为其中的一员，用自己的知识和技能去创造更多的奇迹。
在追求梦想的过程中，我经历了许多挑战和困难。我曾因为一道难题而苦恼不已，也曾因为实验失败而感到沮丧。但是，我没有放弃，而是更加努力地学习和探索。我发现，只有不断地挑战自己，才能不断进步。因此，我学会了坚持和勇敢，也学会了如何面对挫折和失败。
通过这些年的努力，我不仅提高了自己的科学素养，还培养了解决问题的能力。我相信，这些经验和能力将使我在未来的科学道路上走得更远。同时，我也明白了梦想的意义不仅仅是为了个人的成功，更是为了人类的进步和发展。
现在，我已经站在了初中一年级的起点上，我知道未来的路还很长。但我相信，只要我坚持不懈地追求梦想，勇往直前，就一定能够实现它。
三、出题依据
题目旨在引导学生思考自己的未来梦想，并鼓励他们在成长过程中不断探索和实践。通过写作文的形式，让学生表达自己对于未来的规划和期望，同时也能让他们更好地理解梦想的重要性以及实现梦想所需的努力和坚持。
四、作文类型
本次作文要求学生以《我的未来梦想》为题，撰写一篇关于个人未来梦想的散文或议论文。文体不限，但要求情感与逻辑并重，强调成长变化和思辨感悟。
五、评分标准
评分主要从以下几个方面进行：
– 内容完整性：是否完整地表达了自己的未来梦想及其来源和重要性。
– 情感表达：是否真实地表达了对梦想的情感投入和个人感受。
– 逻辑性：是否清晰地展示了自己在追求梦想过程中的成长变化和思考感悟。
– 语言表达：是否使用了恰当的词汇和句式来表达自己的思想和观点。
– 创意与独特性：是否有新颖的观点或独特的表述方式，使文章更具吸引力。