1. 开头：描述校园生活的一天，引出主题。
2. 中间部分：通过一个具体事件来展现校园生活的美好。
3. 结尾：总结感受，表达对校园生活的热爱。
### 二、范文
#### 我眼中的校园生活
阳光明媚的早晨，我踏进了校园，心里充满了期待和好奇。校园里，同学们忙碌的身影穿梭在教室和操场之间，一切都那么生机勃勃。
今天，我特别期待的是参加学校的科学展览。我早早地来到了展览现场，看到了各种各样的科学实验和有趣的作品。我被其中的一个关于植物生长的实验深深吸引，它让我感受到了大自然的神奇和生命的奇迹。
在这个实验中，我亲手种植了一颗小豆芽，每天都去观察它的成长。随着时间的推移，小豆芽逐渐长大，从嫩绿到翠绿，再到茁壮，每一个阶段都让我感到惊喜和喜悦。我仿佛看到了生命的顽强和成长的力量，这让我更加热爱科学，也更加珍惜身边的一切。
通过这次活动，我不仅学到了很多科学知识，还感受到了团队合作的重要性。我们小组的成员们互相帮助，共同完成了实验任务，这种团结协作的精神让我受益匪浅。
这次校园生活中的科学展览，让我深刻体会到了科学的魅力和生命的价值。我为能在这样的环境中学习和成长而感到无比幸福和自豪。
### 三、出题依据
本题旨在考查学生对于校园生活的感受和思考，以及通过具体事件展现情感的能力。题目要求以“我眼中的校园生活”为主题，围绕一件具体的校园生活事件展开叙述，表达个人的情感体验和对校园生活的理解。
### 四、作文类型
记叙文
### 五、评分标准
– 内容：紧扣主题，围绕一件具体的校园生活事件展开叙述，表达情感真挚。
– 结构：条理清晰，开头、中间、结尾分明，逻辑性强。
– 语言：语言流畅，用词准确，能够生动形象地描绘场景和人物。
– 情感：情感真实，能够感染读者，传达出对校园生活的热爱和珍惜之情。