一、引言：引出成长的烦恼与快乐的话题，简要说明成长过程中遇到的困难和快乐。
二、正文：
1. 烦恼篇：描述在学习、人际关系、自我认知等方面的挑战和困惑。
– 中心句：成长的路上充满了未知和挑战，我们常常感到迷茫和焦虑。
2. 快乐篇：分享在克服困难后获得的成长和收获的快乐。
– 中心句：每一次的挑战都是一次成长的机会，而每一次的失败都让我们更加坚强。
三、结尾：总结成长的烦恼与快乐，强调经历和反思的重要性。
范文
成长的烦恼与快乐
在成长的道路上，我们每个人都会经历无数的烦恼和快乐。这些烦恼和快乐交织在一起，构成了我们丰富多彩的人生。
首先，学习上的烦恼是成长中不可避免的一部分。面对复杂的课程内容和日益增长的学习压力，我们常常会感到力不从心。有时候，一道难题就像是一座大山压在我们的心头，让我们喘不过气来。然而，正是这些烦恼，让我们学会了独立思考和解决问题的能力。每当我们解决了一个难题，心中的成就感就会油然而生，仿佛看到了通往成功的曙光。
其次，人际交往中的烦恼也是成长中不可或缺的一部分。我们会遇到各种各样的人，有的同学可能会因为性格不合而产生矛盾，有的可能因为误解而产生隔阂。这些烦恼让我们学会了如何与人相处，如何在冲突中寻求和解。通过这些经历，我们逐渐明白了沟通的重要性，也学会了尊重和理解他人。
除了烦恼，成长中的快乐也同样重要。当我们在学业上取得进步时，我们会感受到一种成就感和自豪感。这种快乐来自于我们对知识的掌握和对自我的肯定。同时，我们也会在人际交往中获得友谊和支持，这些快乐让我们感到温暖和幸福。
总之，成长的烦恼与快乐是相辅相成的。它们共同塑造了我们的人格和价值观。在这个过程中，我们学会了面对困难的勇气和坚持，也学会了珍惜友情和爱情的力量。因此，我们应该珍惜每一个成长的机会，勇敢地面对每一个挑战，让成长的过程充满喜悦和满足。
出题依据
本题目旨在考查学生对成长过程中所经历的烦恼与快乐的理解和感悟能力。通过让学生描述自己在学习和人际交往中遇到的困难和快乐，以及这些经历对自己的影响，可以考察学生的思维能力和表达能力。同时，题目要求学生能够结合自己的生活经验进行论述，体现了对学生生活实际的关注。
作文类型
议论文
评分标准
– 内容充实（30分）：文章能够围绕“成长的烦恼与快乐”这一主题展开论述，内容充实，观点明确。
– 结构合理（20分）：文章结构清晰，段落之间过渡自然，逻辑性强。
– 语言表达（20分）：语言流畅，用词恰当，能够准确表达自己的观点和感受。
– 创新思维（10分）：能够提出独到的见解或新颖的表达方式，使文章更具吸引力。
– 情感真挚（10分）：文章能够真实地反映自己的情感体验，感染力强。