《小动物的一天》**作文提纲：**
1. 描述小动物的日常生活。
2. 小动物如何与人类互动。
3. 小动物的情感和需求。
4. 小动物的生活习性和特点。
5. 小动物对环境的影响。
**范文：**
小兔子今天特别开心，它一大早就蹦蹦跳跳地去草地上玩耍。它的耳朵长长的，眼睛红红的，看起来非常可爱。小兔子喜欢吃胡萝卜和白菜，每次妈妈给它们准备食物时，小兔子总是第一个跑过去抢食。它吃饱后，就会在草地上快乐地跳跃，有时候还会和其他的小动物一起玩耍。
小兔子非常喜欢干净整洁的环境。每当它看到草地上有垃圾，就会用前腿把垃圾捡起来，然后放到远处去。它还喜欢和其他小动物一起保护我们的家园，让我们的草地更加美丽。
通过这个作文，我们不仅能够了解小兔子的日常活动，还可以学习到保护环境的重要性。希望每个小朋友都能像小兔子一样，爱护我们的地球家园！
**出题依据：**
此作文题目《小动物的一天》适合用于小学二年级的写作教学，旨在让学生通过观察和想象，了解不同小动物的生活习惯和情感世界。通过描述小动物的日常活动、与人类互动以及生活习性等，培养学生的语言表达和思维能力。同时，也有助于引导学生理解保护环境的重要性，激发他们的环保意识。
**作文类型：**
本题为记叙文，要求学生以第一人称的角度描述一个小动物的一天，通过叙述其活动和行为，展现小动物的特点和性格。
**评分标准：**
1. 内容完整性：是否完整描述了小动物的一天，包括早晨的活动、与人类的互动以及晚上的休息等。
2. 词句完整性：使用的语言是否流畅、词语是否恰当，句子是否通顺易懂。
3. 想象力：描述是否符合小动物的实际情况，是否有生动有趣的细节描绘。
4. 情感表现：文章是否能够传达出作者对小动物的喜爱之情以及对环境的关爱之心。