1. 开头：简述周末的期待和心情。
2. 正文：描述计划中的一天，包括早上、中午和晚上的活动。
3. 结尾：总结周末计划的意义和感受。
范文：
我的周末计划
周末到了，我的心情就像天空中的小鸟一样兴奋。因为妈妈答应我，这个周末可以自己安排时间做我喜欢的事情。我想了很久，决定把周末的时间分成三部分：上午学习新知识，下午和朋友一起玩游戏，晚上和家人一起看电影。
早上，我早早地起床，吃过妈妈准备的美味早餐后，就开始了学习之旅。我拿出数学书，认真地复习了昨天学到的知识，还额外预习了明天要上的语文课的内容。虽然有点累，但是看到自己的进步，我觉得非常开心。
中午，我和小明约好了一起去公园玩。我们带上了风筝和足球，一边奔跑一边放风筝，感觉非常快乐。我们还一起玩了足球，虽然我没有踢得很好，但是小明鼓励我说：“没关系，下次再努力！”听到他的话，我觉得心里暖暖的。
晚上，我们一家人围坐在客厅里，观看了一部我最喜欢的动画片。看着屏幕上的卡通人物，我仿佛也和他们一起冒险，感到非常神奇。
通过这个周末的计划，我不仅学到了新知识，还交到了新朋友，和家人享受了美好的时光。我觉得这样的周末非常有意义，我希望每个周末都能这样度过。
出题依据：
题目要求写一篇以“我的周末计划”为题的记叙文，内容要求围绕一件事展开。根据小学五年级学生的年龄特点和认知水平，文章应注重情感表达，逻辑性不强，中心思想明确。
作文类型：
记叙文。
评分标准：
– 内容（40分）：主题鲜明，条理清晰，能够围绕“我的周末计划”这一中心思想进行叙述。
– 语言（30分）：语言通顺，用词恰当，能够正确运用标点符号，避免使用口语化或错误词汇。
– 结构（20分）：开头吸引人，中间部分有过渡，结尾简洁明了。
– 情感（10分）：情感真挚，能够表达出对周末计划的喜爱和期待。
题目形式：半命题型材料。