– 开篇：描述春天的到来，用生动的语言描绘出一幅生机勃勃的画面。
– 主体部分：讲述一个与春天相关的亲身经历或观察，可以是一次春游、一次植树活动或是其他与春天相关的活动。
– 结尾：总结这次经历给你带来的感受和启示，强调春天的美好和对生命的热爱。
二、范文
标题：我眼中的春天
春天来了，万物复苏，大地披上了一层绿色的外衣。我走在放学的路上，看到路边的柳树抽出了嫩绿的新芽，仿佛在对我微笑。微风吹过，带来了阵阵花香，让人心情舒畅。
那天，我和同学们一起去郊外植树。我们带上铲子、水壶等工具，来到了一片空地上。开始时，大家还有些手忙脚乱，但很快我们就找到了节奏，有的挖坑，有的培土，还有的浇水。虽然累得满头大汗，但看着一棵棵小树苗稳稳地站立起来，我们的心中充满了成就感。
通过这次植树活动，我深刻体会到了保护环境的重要性。我们要像对待生命一样对待大自然，爱护每一片绿地，让春天永远留在我们的身边。
春天是美好的，它给我们带来了新的希望和力量。在这个充满生机的季节里，我们应该珍惜时间，努力学习，为未来的梦想而奋斗。同时，也要关注环保，从小事做起，让我们的世界更加美好。
三、出题依据
题目“我眼中的春天”旨在引导学生表达对春天这个季节的感知和情感体验。通过写作文，学生可以更好地理解春天的特点，感受春天的美丽，并思考如何保护环境、珍惜时间等主题。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
– 内容（30分）：紧扣题目要求，围绕“我眼中的春天”展开叙述，表达清晰，中心思想明确。
– 语言（20分）：语言流畅，运用恰当的修辞手法，如比喻、拟人等，使文章更具表现力。
– 结构（15分）：文章结构完整，开头、主体、结尾分明，逻辑性强。
– 创意（10分）：有新颖的构思，能够体现个人独特的观察和感悟。
– 感情（10分）：情感真挚，能够感染读者，传达积极向上的情感态度。