## 作文提纲
1. 引言：简述自己对写作的热爱和追求。
2. 成长经历：回顾自己在写作上的起步、遇到的困难和取得的成就。
3. 理想与现实：阐述自己对理想的写作生涯的设想，以及如何面对现实中的挑战。
4. 感悟与思考：分享在追求写作梦想过程中的感悟和对写作的理解。
5. 结语：表达对未来的期待和信心。
## 范文
《我的梦想》
从小我就有一个梦想，那就是成为一名作家。每当翻开书本，看到那些优美的文字，我心中就充满了激动和向往。写作对我来说不仅仅是一种爱好，更是一种情感的宣泄和思想的交流。
回顾我写作的历程，从最初的模仿到现在的自我创作，每一步都充满了挑战和收获。我记得有一次，为了完成一篇作文，我几乎花费了整个夜晚的时间来构思和修改。虽然最后的结果并不完美，但那种努力后的成就感让我更加坚定了写作的决心。
然而，理想很丰满，现实却很骨感。在追求写作梦想的过程中，我也遇到了很多困难。有时候，我会因为找不到合适的题材而感到迷茫；有时候，我会因为作品被批评而感到沮丧。但是，这些困难并没有让我放弃，反而让我更加珍惜每一次写作的机会。我相信，只要我坚持不懈地努力，总有一天会实现自己的梦想。
在追求写作梦想的过程中，我也在不断地学习和成长。我学会了如何观察生活，如何提炼主题，如何运用修辞手法来表达自己的观点。这些知识和技能不仅让我的写作水平得到了提高，也让我更加深入地理解了生活和人性。
总之，写作已经成为了我生活中不可或缺的一部分。它让我感受到了语言的魅力和力量，也让我更加珍惜身边的人和事。我相信，在未来的日子里，我会继续努力，用笔尖记录下生活中的点滴美好，用文字传递出我对这个世界的热爱和关怀。
## 出题依据
本题目旨在考查学生对自己梦想的认识和表达能力。通过写作文，可以让学生深入思考自己的兴趣和目标，同时培养他们的思辨能力和创造力。此外，题目中涉及的成长变化和思辨感悟也是对学生综合素质的重要考察内容。
## 作文类型
议论文或散文。根据学生的写作水平和表达能力，可以选择适合的文体进行创作。
## 评分标准
1. 中心明确：文章围绕“我的梦想”这一主题展开，观点鲜明，逻辑清晰。
2. 内容丰富：文章内容充实，能够充分表达自己对写作的热爱和追求，以及在写作过程中的感受和思考。
3. 语言流畅：文章语言通顺，没有语法错误或拼写错误，表达准确。
4. 结构完整：文章结构合理，有明确的开头、中间和结尾，层次分明。
5. 创意独特：在表达方式上有自己的创新，能够吸引读者的注意力。
6. 情感真挚：文章中的情感表达真实感人，能够引起读者的共鸣。
7. 思辨深刻：在表达自己观点的同时，能够结合实际情况进行深入的思考和分析。