#### 一、开头部分
– **引入**：简单描述宠物狗的外貌和性格。
– **情感铺垫**：表达对宠物狗的喜爱之情。
#### 二、正文部分
1. **事件起因**：讲述与宠物狗相遇的情景，比如在公园散步时意外地捡到了它。
2. **发展过程**：详细描述与宠物狗相处的日常，包括喂食、玩耍和照顾等。
3. **高潮部分**：叙述一次特别的事件，如宠物狗生病或受伤，表现出主人的担忧和努力。
4. **结尾部分**：宠物狗康复后，再次出现在家中，加深了对宠物的感情。
#### 三、结尾部分
– **情感升华**：总结宠物狗给作者生活带来的变化和意义。
– **展望未来**：表达希望未来能继续陪伴宠物狗的愿望。
### 范文
我的宠物狗——豆豆
在一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈去公园散步。走着走着，我突然看到一只小狗狗在地上挣扎着，它的眼睛里充满了无助和恐惧。我立刻跑过去，小心翼翼地抱起它，发现它是一只流浪狗，名叫豆豆。
从那以后，豆豆成了我家的一员。每天放学回家，我都会带它去公园玩，我们一起追逐蝴蝶，一起在草地上打滚。豆豆非常聪明，很快就学会了一些简单的指令，比如“坐下”和“握手”。
有一次，豆豆不小心摔伤了腿，疼得它直掉眼泪。我心疼极了，赶紧带它去了兽医那里。经过医生的治疗，豆豆很快就好了。看着它活泼地跑来跑去，我心中充满了感激和喜悦。
随着时间的流逝，豆豆已经成为了我生活中不可或缺的一部分。它不仅给我带来了无尽的欢乐，还教会了我很多关于责任和关爱的道理。每当我看到豆豆那忠诚的眼神，我就深深地感受到，这份深厚的感情是任何语言都难以表达的。
未来的日子里，我希望我们能够一直相伴，无论风雨，无论岁月变迁。因为有了豆豆，我的世界变得更加美好。
### 出题依据
题目为“我的宠物狗”，要求学生围绕个人与宠物之间的情感故事进行写作，内容需突出情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。通过这篇作文，可以培养学生观察生活、感受情感的能力，以及表达自己内心世界的能力。
### 作文类型
记叙文
### 评分标准
– 内容完整性（20分）：是否围绕“我的宠物狗”这一主题展开，是否有具体的事件作为支撑。
– 情感表达（20分）：作文中是否充分表达了对宠物狗的情感，是否能够引起读者的共鸣。
– 语言流畅性（20分）：文章的语言是否通顺，是否使用了恰当的词汇和句式结构。
– 创意与独特性（10分）：作文是否有新颖的想法或者独特的视角，是否能够给读者留下深刻的印象。