1. 引言：简单介绍暑假生活，引出主题。
2. 人物介绍：描述主角和家庭成员。
3. 事件一：参加夏令营的经历。
– 中心句：我参加了一个有趣的夏令营，结识了新朋友。
4. 事件二：家庭旅行的趣事。
– 中心句：我和爸爸妈妈一起去海边度假，玩得很开心。
5. 结尾：总结暑假生活的感受和收获。
二、范文
我的暑假生活
暑假到了，我迎来了期待已久的假期。在这个夏天，我和家人一起度过了许多快乐的时光。
首先，我参加了一个有趣的夏令营。在那里，我结识了许多新朋友，我们一起玩耍、学习，度过了难忘的一天。在夏令营中，我还学会了很多新的技能，比如游泳、攀岩等。这些经历让我感到非常高兴和自豪。
接下来，我和爸爸妈妈一起去海边度假。我们去了美丽的沙滩上玩耍，还尝试了各种有趣的水上活动。我们还品尝了当地的海鲜美食，真是太美味了！这次旅行让我感受到了大自然的美丽和家庭的温暖。
这个暑假，我过得很充实也很快乐。我学到了很多新知识，也结交了许多新朋友。我希望下一个暑假也能过得这么精彩！
三、出题依据
本题目旨在考查学生对小学三年级学生暑假生活的描述能力。通过具体的生活场景和人物关系，让学生能够清晰地表达自己的暑假经历和感受。
四、作文类型
本作文为命题作文，题目为“我的暑假生活”，要求学生围绕个人暑假经历进行叙述。
五、评分标准
评分主要从内容完整性、条理清晰性、语言表达能力三个方面进行评价。内容完整指的是学生是否详细描述了暑假期间的所有活动和经历；条理清晰性指的是文章是否有清晰的结构，如按照时间顺序或重要性排序；语言表达能力则考察学生使用词汇、句式是否恰当，表达是否流畅自然。