一、**引言**：简要介绍榜样的概念，以及在个人成长过程中的重要性。
– 引出主题：通过一个具体的例子或故事，展示榜样对个人成长的影响。
– 提出问题：为什么我们需要榜样？榜样对我们意味着什么？
二、**正文部分**：
1. **榜样的力量**：讲述一个或几个真实的故事，说明榜样如何激励和影响我们。
– 例子：描述一位老师如何通过自己的努力和奉献，激发学生学习的热情，成为学生的榜样。
2. **个人经历**：分享自己或他人在成长过程中遇到的榜样，以及他们是如何影响我们的。
– 例子：叙述一个同学如何从一位优秀同学那里学到团队合作的重要性，并影响了他/她的行为。
3. **变化与反思**：分析在遇到榜样后，自身的变化以及由此带来的思考。
– 例子：通过对比榜样前后的表现，探讨自我成长的过程和意义。
三、**结论**：总结榜样的重要性，强调其在个人成长中的作用，并呼吁大家以积极的态度去发现和学习身边的榜样。
### 范文
#### 我心中的榜样
在我成长的过程中，有一个人始终给我留下了深刻的印象，他就是我的班主任——张老师。张老师不仅是我们的知识传授者，更是我们心灵的导师。
记得刚进入初中时，我对学习充满了迷茫和困惑。是张老师用她的耐心和智慧，一步步引导我找到了学习的乐趣。她总是能发现每个学生的优点和不足，并给予我们个性化的指导。在她的鼓励下，我逐渐克服了学习上的困难，成绩也有了显著的提升。
更让我感动的是，张老师在班级管理上展现出的独特魅力。她总能巧妙地解决班级中出现的各种问题，让整个班级的氛围变得更加和谐。她对待每一个学生都公平无私，关心每一位学生的成长。在她的影响下，同学们不仅学会了知识，更学会了做人的道理。
随着时间的推移，我在张老师的引领下不断成长。从一个对学习感到迷茫的孩子，成长为一个自信、乐观、积极向上的学生。这一切的改变，都离不开张老师的辛勤付出和无私奉献。
在我的心中，张老师就是那个指引我前行的灯塔，照亮了我成长的道路。她用自己的行动诠释了什么是真正的榜样。每当我遇到困难时，我都会想起张老师那句常挂在嘴边的话：“相信自己，你一定可以做得更好。”这句话成为了我前进的动力，也让我更加坚信，每个人的成长都需要榜样的引领。
#### 出题依据
本题目旨在考查学生对榜样的认识和理解能力，以及对个人成长过程中榜样作用的认识。通过写作文来表达自己对榜样的看法和感受，能够让学生更好地认识到榜样对于个人成长的重要性。同时，也能够引导学生思考如何在自己的生活中寻找和学习榜样，从而促进自身的成长和发展。
#### 作文类型
本作文为议论文，侧重于情感与逻辑并重，强调成长变化和思辨感悟。通过对具体事例的描述和个人经历的叙述，展现榜样对个人成长的影响，以及自己在面对榜样时的思考和改变。
#### 评分标准
1. **内容**：文章是否围绕“我心中的榜样”这一主题展开，是否能够充分表达对榜样的认识和感受。
2. **结构**：文章的结构是否清晰合理，是否有明确的引言、正文和结论部分。
3. **语言**：文章的语言是否流畅自然，是否有适当的修辞手法使用，如比喻、拟人等。
4. **思辨**：文章中是否能够体现出对榜样作用的深入思考和理解，以及个人对成长过程的反思和感悟。