我如何忘记过去作文提纲：
一、开头：简要介绍自己对过去的怀念和不舍。
二、主体：通过讲述一个亲身经历的故事，展现忘记过去的过程，以及在这个过程中的情感变化。
1.故事起因：描述一次与过去有关的事件或经历。
2.经过：叙述在面对这个事件时，自己如何下定决心忘记过去的。
3.结果：表达最终成功忘记过去的经历，以及这一过程中的感悟和成长。
三、结尾：总结自己的收获和对未来的展望。
范文：
我是如何忘记过去的
在我小学六年级的时候，有一次因为一次考试没有达到预期的成绩，感到非常难过和自责。那时的我，总是沉浸在对过去的后悔和自责中，无法释怀。
有一天，我遇到了一位老师，他对我说：“孩子，你要学会放下过去，向前看。”这句话让我深受启发，我开始尝试着去改变对待过去的方式。
我决定不再让这件事影响我的现在和未来。我开始努力地做好眼前的每一件事，用实际行动来证明我能够超越过去的错误。
慢慢地，我发现自己开始忘记了那个不愉快的往事。每当遇到困难和挫折，我都能够勇敢地面对，不再被过去所困扰。
这个过程虽然不容易，但是我知道，只有放下过去，才能够拥有更好的未来。所以，我要感谢那位老师，是他给了我勇气和力量，让我学会了如何忘记过去。
这次的经历让我明白了一个重要的道理：过去只是过去，我们无法改变它。唯一能够做的，就是学会放下过去，勇敢地面对现在的困境，迎接美好的未来。
出题依据：
题目“我是如何忘记过去的”旨在引导学生思考如何处理和克服对过去事件的困扰，从而促进学生情感的成长和心理的成熟。通过具体的事例，帮助学生理解放下过去的重要性和可能的方法，培养他们积极面对生活的能力。
作文类型：记叙文
评分标准：
– 内容（40分）：紧扣主题，围绕“忘记过去”展开，表达清晰，逻辑顺畅。
– 情感（30分）：情感真实细腻，能引起读者共鸣，表现出积极向上的情感态度。
– 语言（20分）：语言表达流畅，有适当的修辞手法，如比喻、拟人等增强文章的表现力。
– 结构（10分）：结构完整，条理清晰，段落间过渡自然，首尾呼应。