1. 开头：介绍暑假生活的背景，引出主题。
2. 中间部分：描述暑假期间的一件印象深刻的事情，可以是旅行、学习、家庭活动等。
3. 结尾：总结这件事给自己带来的影响和感悟，表达对未来的期待。
**二、范文**
我的暑假生活
随着暑假的到来，我的生活发生了翻天覆地的变化。这个暑假，我和家人一起去了海边度假，这是我期待已久的事情。
那天早上，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起踏上了去往海边的路。一路上，我兴奋不已，想象着大海的模样，心中充满了期待。终于，我们到了海边，眼前的景象让我惊叹不已。金色的沙滩上，海浪拍打着岸边，发出阵阵响声。我迫不及待地脱下鞋子，光着脚丫在沙滩上奔跑。
在海滩上，我遇到了一群和我年纪相仿的小朋友。我们一起堆沙堡，挖蛤蜊，玩得不亦乐乎。我们还互相分享着各自的家乡故事，让这次旅行变得更加有趣。
除了玩乐，我还参加了一些有意义的活动。比如，我参加了一个夏令营，学习了很多关于海洋的知识。在那里，我了解到了海洋的重要性，也学会了如何保护海洋环境。这些知识让我受益匪浅，也让我对大自然有了更深的敬畏之心。
这个暑假，我不仅享受了快乐的时光，还学到了很多宝贵的知识。我相信，这些经历将对我未来的成长产生积极的影响。
**三、出题依据**
题目要求以“我的暑假生活”为题，围绕小学六年级学生的视角，讲述暑假期间的一个印象深刻的事件。通过这篇作文，可以让学生表达自己的情感体验，同时展示他们的思维能力和对生活的观察力。
**四、作文类型**
记叙文。
**五、评分标准**
– 内容完整性（20分）：作文是否完整地叙述了一个事件，包括事件的起因、经过和结果。
– 情感表达（20分）：作文中是否充分表达了作者的情感，如喜悦、激动、感动等。
– 逻辑性（20分）：作文中是否合理地组织了事件的顺序和情节的发展。
– 语言表达（20分）：作文的语言是否通顺、生动，能否准确、清晰地表达作者的思想。
– 中心思想明确（20分）：作文是否围绕中心思想展开，是否有明确的中心论点。
– 创意与独特性（20分）：作文是否有独特的视角或新颖的内容，是否能给人留下深刻的印象。