1. 开头段落：引入青春的主题，描述青春的活力与激情。
2. 主体段落一：阐述青春是人生的航标，指引我们前进的方向。
3. 主体段落二：讨论如何树立正确的价值观，作为青春的航标。
4. 主体段落三：分享个人经历或故事，展示青春的航标作用。
5. 结尾段落：总结青春的航标的重要性，并鼓励大家珍惜青春时光。
**二、范文**
青春，如同一艘扬帆起航的船，载着我们的梦想和希望，在时间的海洋中遨游。它是人生的航标，指引我们不断前行，追求更高的理想。
青春是一本厚重的书，记录着我们的喜怒哀乐。它让我们明白，成长的过程中充满了挑战和机遇。我们需要学会独立思考，勇敢面对困难，才能在青春的航程中乘风破浪。
树立正确的价值观是我们青春航标的基石。我们要明确自己的目标，坚定信念，不为外界所动摇。同时，我们要学会感恩，珍惜身边的人和事，让青春更加有意义。
我的青春里有一段难忘的经历。那是我高中时期参加的一次志愿者活动。我们一起去山区支教，帮助那里的孩子们学习知识，开阔视野。那段经历让我深刻体会到青春的价值，也让我明白了责任和担当的意义。
青春的航标不仅仅是个人的奋斗，更是集体的力量。我们要积极参与社会实践，锻炼自己的能力，为社会贡献自己的一份力量。这样，我们的青春才会更加充实和精彩。
青春是短暂的，但我们可以用它来创造无限可能。让我们珍惜这宝贵的时光，勇敢地追求自己的梦想，书写属于自己的青春篇章。
**三、出题依据**
题目“青春的航标”旨在引导学生思考青春的意义和价值。通过探讨青春对个人成长的影响以及如何在青春时期确立正确的价值观，激发学生对青春的思考和对未来的规划。
**四、作文类型**
话题型材料作文。
**五、评分标准**
– 内容充实：能够围绕“青春的航标”这一主题展开论述，内容充实、有深度。
– 结构清晰：文章结构条理分明，层次分明，逻辑性强。
– 语言流畅：语言表达准确、流畅，无语病或错别字。
– 观点鲜明：能够明确表达自己的观点，言之有物，有说服力。
– 创新思维：能够提出新颖的观点或见解，体现创新思维。