1. 开篇介绍我最喜欢的动物，并简要说明原因。
2. 讲述与这个动物之间的一个小故事或经历。
3. 描述这个动物给我带来的情感体验和影响。
4. 结尾总结我对这个动物的喜爱之情。
**范文：**
我最喜欢的动物——熊猫
在众多的动物中，我最钟情于憨态可掬的国宝级动物——大熊猫。它们不仅可爱，更有着深厚的文化意义。每当看到电视上那些黑白相间的圆滚滚身影，我的心就忍不住被深深吸引。
记得去年暑假，我和父母一起去四川成都的大熊猫繁育研究基地游玩。阳光明媚的一天，我们来到了熊猫馆。那里有一只特别可爱的小熊猫，它总是懒洋洋地躺在树荫下，享受着午后的阳光。我静静地观察着它，生怕打扰到这份宁静。突然，它似乎感受到了我的注视，缓缓抬起头来，用那双黑溜溜的眼睛直勾勾地看着我。那一刻，我的心被深深地触动了。
这只小熊猫给我带来了许多快乐和惊喜。每当我心情不好的时候，只要想起它那憨厚的模样，心里就会变得温暖起来。它不仅是大自然的产物，更是人类的朋友，给我们带来了欢乐和希望。
熊猫的存在让我们更加珍惜自然和生命，也提醒我们要保护好我们的地球家园。我希望未来的日子里，我们能共同守护这些可爱的生灵，让它们继续在我们的世界里繁衍生息。
通过这次参观大熊猫繁育研究基地的经历，我更加深刻地认识到了保护动物的重要性。我相信，只要我们每个人都能够尽自己的一份力量，这个世界一定会变得更加美好。
**出题依据：**
题目要求以“我最喜欢的动物”为题，围绕小学五年级学生对动物的喜爱进行写作。通过具体事例展现动物的特点和带给作者的情感体验，同时传达出保护动物、爱护自然的意识。
**作文类型：**记叙文
**评分标准：**
– 内容（30分）：是否围绕“我最喜欢的动物”这一主题进行了叙述，是否详细描述了与动物相关的事件和情感体验。
– 结构（20分）：文章是否有清晰的开头、中间发展和结尾，是否层次分明，逻辑清晰。
– 语言（20分）：语言是否生动形象，是否运用了恰当的修辞手法，如比喻、拟人等。
– 情感（10分）：文章是否能够表达出对动物的喜爱之情，以及通过动物引发的情感共鸣。
– 创意（10分）：是否有新颖独特的视角或想法，使文章具有个性和吸引力。