1. 描述一个物品，如：早上醒来时看到的闹钟。
2. 描述一个人物，如：妈妈为我准备早餐的情景。
3. 描述一个活动，如：去学校的路上发生的事情。
4. 描述一个感受，如：上学的心情和对新一天的期待。
二、范文
我的一天
早上醒来，我看到的是墙上挂着的时钟，它告诉我新的一天开始了。我走到床边，看到了床头柜上放着的闹钟，它正“嘀嗒嘀嗒”地叫着，提醒我要起床了。我穿上衣服，系好鞋带，然后走到餐桌前，看到妈妈已经为我准备好了美味的早餐。我吃着早餐，心里感到很高兴，因为今天可以和同学们一起去上学了。
三、出题依据
这个题目旨在考查学生观察生活的能力以及用词造句的能力。通过让学生描述自己的一天，可以激发学生的想象力和创造力，同时也能让他们更好地了解和体验自己的生活。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
根据作文的内容完整性、语言表达的准确性和生动性以及结构的逻辑性进行评分。